四年級麻雀知識點(diǎn)梳理-閱讀頁
2024-12-07 03:17本頁面
【正文】 時(shí)，你緊張嗎?你最擔(dān)心誰的命運(yùn)? 二、自主探究： 第三自然段(小麻雀)： (1)課件出示描寫小麻雀的一段話?！ ?3)做課后練習(xí)三，想想課文是怎樣把小麻雀寫具體的? (4)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文談自己的`擔(dān)心。指導(dǎo)分角色朗讀。出示課件。(僅是獵狗與老麻雀的畫面，無動畫) 過渡：老麻雀是怎么做的?使得獵狗退回去了呢?(出示課件：課文的第四、五自然段)?？纯?，從這兩段話中，你看到了什么?你想到些什么?一邊讀，一邊拿出筆來在你認(rèn)為很重要的句子或詞語下畫上記號，將你想到的內(nèi)容用簡單的話寫在句子的旁邊?！ ⊥蝗?，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，飛到獵狗面前?！ ∷钇鹆巳淼挠鹈?，絕望地尖叫著?！ ?5)教師激情點(diǎn)撥：母愛是母親對孩子無私的愛、博大的愛，這種愛是一種奉獻(xiàn)。你能讀出這種母愛的情感嗎?(生自由讀、指名讀，熟讀成誦) 三、讀議課文六、七自然段 母愛的強(qiáng)大力量使來勢洶洶的獵狗怎樣了?(指名讀六自然段，評議朗讀?！ 熓觯和瑢W(xué)們，正是這種強(qiáng)大的愛，拯救了小麻雀。正是這種強(qiáng)大的愛，感動了“我”。(出示課件：母愛)作者屠格涅夫是一位充滿愛心的人，當(dāng)他看到這一幕，同樣為之感動。對那只小小的、英勇的鳥兒，對它的愛的激情，我是懷著虔敬之情的?！蓖瑢W(xué)們，世界上無論人或動物都有母愛，讀到這兒，你對母愛一定有新的體會。 反饋
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