小學(xué)三年級語文電影的誕生原文及教案-閱讀頁
2024-12-07 03:15本頁面
【正文】 、積累內(nèi)化 選擇自己喜歡的或新學(xué)會的詞語，填在詞語小車?yán)?。 ?課時 一、回顧課文，復(fù)述練習(xí) 默讀課文，想一想電影的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段，在這個過程中哪些人作出了重要的貢獻(xiàn)?！ “凑諘r間順序用自己的話試著講一講電影誕生的故事。（借助書中語言描述） ?。?）同桌互說。（示范引領(lǐng)） 二、識字、寫字 在《電影的誕生》一課中我們又認(rèn)識了11位新的字寶寶，讓我們一起來同它們打個招呼吧?。ǘ嗝襟w出示11個生字） 要求：讀準(zhǔn)字音。） 同學(xué)們真聰明，這么快就記住了新朋友的名字?！ 。?）書寫指導(dǎo)：異、駿、差。 ?、诿杓t?！ 、軐φ辗蹲衷儆^察（找差距）?！ 】偨Y(jié)歌謠：一看二描三寫四對照，一次更比一次好?！ 。?）找同學(xué)到黑板分別范寫自己最拿手的字，并介紹經(jīng)驗(yàn)?！ 。ㄗR字能力的培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程。學(xué)生到黑板前范寫難寫的字，可以激發(fā)寫字積極性，培養(yǎng)大膽嘗試、向困難挑戰(zhàn)的精神。） 三、拓展延伸 閱讀《小學(xué)語文閱讀資源》一書中《貝爾發(fā)明電話》一文?！ ∷?、布置作業(yè) 搜集有關(guān)科技發(fā)明的故事，介紹給同伴或家人。） 【篇三】小學(xué)三年級語文《電影的誕生》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：主動認(rèn)識11個生字，會寫13個生字?！ ∧芰δ繕?biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析理解能力 情感目標(biāo)：體會科技發(fā)明中的創(chuàng)新精神和探索精神。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體電腦課件 教學(xué)流程 第一課時 一、導(dǎo)入 師：有了科技，人類才從愚昧走向了文明，有了科技，人類才成為了地球的主人，有了科技，人類才為自己鑄造了美好的家園。 二、初讀正音，整體感知。 默讀課文?！ 〗Y(jié)合課文后的第一道題，理出課文的脈絡(luò)，完成表格，讀懂大意?！ ∪?、復(fù)述課文?！ ∫蟆坝米约旱脑挕钡囊馑际且髮W(xué)生不能是讀課文、背課文，必須是自己組織語言。 ?。?）自己練說?！ 。?）推薦代表。 選擇自己喜歡的或新學(xué)會的詞語填在空白處。 二、遷移練習(xí)： 認(rèn)讀生字?！ ≈笇?dǎo)書寫生字?！ ∪?、實(shí)踐活動： 搜集科技發(fā)明這一類的
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