幼兒園大班20xx班務(wù)工作計(jì)劃范本-閱讀頁(yè)
2024-12-07 02:49本頁(yè)面
【正文】 格完全相反。 幼兒實(shí)踐潛力 本班幼兒的實(shí)踐潛力提高很快。 經(jīng)過(guò)分析，針對(duì)本班狀況及實(shí)際狀況，特制定以下具體措施： 二、幼兒園方面 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 結(jié)合我園創(chuàng)辦環(huán)保幼兒園的宗旨，我們將繼續(xù)維持上學(xué)期的綠色主題，根據(jù)季節(jié)的變化適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整環(huán)境布置，在區(qū)域角中滲透環(huán)保教育?！ 「骺婆囵B(yǎng)目標(biāo) 本學(xué)期我們繼續(xù)將環(huán)保教育滲透在各科教學(xué)中，使我園園本課程更加完善?！ 〗】担骸 W(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒?！ ∩钣幸?guī)律，構(gòu)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，構(gòu)成基本的生活潛力，注意公共衛(wèi)生?！ ≌J(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用活的安全知識(shí)?！ ∠矏?ài)體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，動(dòng)作協(xié)調(diào)，靈活，有耐力。 語(yǔ)言： 學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng)，理解日常用語(yǔ)與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。樂(lè)意與人交往，講話(huà)有禮貌。能口齒清楚的獨(dú)立朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。喜歡看電視、聽(tīng)廣播，并樂(lè)于將熟悉的資料與同伴進(jìn)行交流?！ ∩鐣?huì)： 了解不一樣職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的的社會(huì)好處，尊敬他們，珍惜勞動(dòng)成果?！ W(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見(jiàn)，并作出適宜的反應(yīng)，有同情心?！ ±斫獠⒆袷厝罕娚畹母黜?xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。 了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感?！ ×私獬扇说南M(fèi)資料，嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。 科學(xué)： 對(duì)周?chē)挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲?！ 「惺苄畔⒌闹匾瑢W(xué)習(xí)多途徑的收集有效的消息。 在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中，加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際好處的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的應(yīng)用。 樂(lè)意親近大自然，萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境?！ ∷囆g(shù)： 能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的美。能大膽的用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自我的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作?！ ∧苡米匀?、好聽(tīng)的聲音較完整的表現(xiàn)歌曲。能較自然的隨音樂(lè)作多種動(dòng)作。 懂得群眾藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，喜歡和同伴一齊參與藝術(shù)活動(dòng)，享受群眾藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)?！ ≌匍_(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì) 請(qǐng)家長(zhǎng)跟孩子一同參加幼兒園及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的交流?！ 〖訌?qiáng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話(huà)或應(yīng)對(duì)面地溝通，及時(shí)家訪?！ ьI(lǐng)家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)配合一同實(shí)施班級(jí)課題《中大班幼兒早期家園同步教育的研究》。 班務(wù)工作計(jì)劃相關(guān)文章： 幼兒園大班2020班務(wù)工作計(jì)劃范
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