高三班主任工作計劃20xx秋季新學(xué)期-閱讀頁
2024-12-07 02:28本頁面
【正文】 長來幫助學(xué)生整理，這樣，可以讓學(xué)生更安心的讀書，而作為班主任和家長配合好是關(guān)鍵?！ ∷?、配合學(xué)校完成各類工作： 配合學(xué)校完成各類工作，包括捐款、晨掃、年刊制作等?！ r光真是逝如流水，如今我們已經(jīng)踏入了高中最富有挑戰(zhàn)性的一年，于是這對班級怎樣促發(fā)同學(xué)個人的前進(jìn)也提出了新的要求。高三下學(xué)期我們就應(yīng)該在原有的`基礎(chǔ)上將重點遷移置班級氣氛與競爭的問題上。而班級氣氛營造的快慢也直接的影響著同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)的速度，因此說當(dāng)一個班級擁有相當(dāng)快的營造氣氛的能力時，這個班的同學(xué)也往往可以保有相當(dāng)高的效率。若營造能力高的班級便會當(dāng)一個同學(xué)在12：15開始自習(xí)時，會有一批同學(xué)也跟著自覺起來。反之的話即使到了12：30，只要有同學(xué)個人想喧嘩，這也會不顧周圍自說自話?！ ∥覀儼嗉墱?zhǔn)備在下學(xué)期開始在黑板報上刊登每月月考的風(fēng)云榜。因此只有在班中存在一定的競爭力后，班級才有更大的上升空間與上升能力。當(dāng)然我們班級決不會把常規(guī)問題放在一邊，因為這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。無論是已獲得好成績的，還是未達(dá)到理想目標(biāo)的，都應(yīng)該讓過去的就過去。希望我們年級的十二個班級都能在高中階段的最后一年奮勇前進(jìn)，創(chuàng)出佳績! 高三班主任工作計劃2022秋季新學(xué)期(五) 本學(xué)期是高三學(xué)年的第一學(xué)期，也是高考前重要的一個階段，為了讓學(xué)生能在高三獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達(dá)成自我的夢想，結(jié)合學(xué)校和年級的工作安排，制定班級工作計劃如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我的指導(dǎo)本事 在本學(xué)期，自我要在業(yè)務(wù)和班級管理方面加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)本事，經(jīng)過自我的融會貫通加強(qiáng)對自我學(xué)生的指導(dǎo)本事。能進(jìn)取的利用網(wǎng)絡(luò)等資源提高自我對高考形式的把握。計劃增強(qiáng)和學(xué)生的溝通，多渠道了解學(xué)生的內(nèi)心，進(jìn)取的經(jīng)過各種活動讓學(xué)生建立良好的心理素質(zhì)。尤其側(cè)重考試后針對不一樣學(xué)生的情景提出合理化的提議，盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低，把他們對學(xué)習(xí)的欲望提高，方法改善! 四、幫忙學(xué)生度過幾個關(guān)鍵點 在學(xué)生容易出問題的幾個關(guān)鍵點提前預(yù)防。二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理?！ ?
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