部編版七年級上冊語文教案-閱讀頁
2024-12-07 02:08本頁面
【正文】 羞，微微露出點粉色”，用擬人的手法描繪了雪色嬌美的情態(tài)。畫面色彩的鮮明悅目來自映襯的妙筆：矮松的青黑映襯一髻兒白花；以全白的山尖，映襯藍(lán)天；以山坡上的一道兒白，映襯一道兒暗黃；以微黃的斜陽，映襯薄雪微微露出的粉色?！ ∪⒋?yōu)美語句，品析寫景藝術(shù) 1．默讀全文，畫出文中給人以美感的比喻句和擬人句，分析好在哪里。 ?、乓粋€老城，有山有水，全在天底下曬著太陽，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醍。 ?、翘靸涸角?，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！ 學(xué)生討論評析： ?、胚\(yùn)用擬人的修辭手法，使?jié)侠铣菐в猩母杏X與意味，表現(xiàn)了濟(jì)南的冬天“暖和安適”的特點。接著又用比喻，以“水墨山水畫”來表現(xiàn)城外遠(yuǎn)山雪景的淡雅之美?！ ?．本文語言樸實清新，娓娓道來，情懇辭切，除體現(xiàn)在比喻、擬人手法的運(yùn)用外，同時在遣詞造句上還非常講究，值得仔細(xì)玩味?！比サ簟奥暋弊挚梢詥?？為什么？ ?。?）“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪”，這里為什么用“臥”字？和文章什么地方相呼應(yīng)？ 學(xué)生回答，教師明確： （1）不可以?！ 。?）用“臥”字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài)，表達(dá)了一種安適平靜的氣氛，與文章基調(diào)相調(diào)諧，有一字傳神之效?！ ∷摹Ρ乳喿x思考，學(xué)習(xí)寫景技巧?！ √崾荆簝善⑽亩纪ㄟ^幾幅具體生動的畫面來表現(xiàn)特征。而《濟(jì)南的冬天》同樣運(yùn)用比喻、擬人手法，描繪了陽光下的濟(jì)南全景、雪后的小山、澄清的水等畫面，表現(xiàn)濟(jì)南冬天“溫晴”的特點。 【】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ，體會作者用筆之細(xì)膩，提高學(xué)生鑒賞能力?！ 。瑹釔凵囊馊?，提升鑒賞品位?！ 緦W(xué)習(xí)重點、難點】 ，欣賞文章畫面美?！ 窘虒W(xué)過程】 創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課： ?。ǘ嗝襟w展示雨絲畫面，配樂） 雨是大海的女兒，是天使的眼淚，是大地的微笑，是文人的寵兒?！薄八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇。”……雨在古代詩人筆下，已經(jīng)被寫得如此之美，在當(dāng)代詩人眼里，它會是怎樣的呢？讓我們一起來欣賞當(dāng)代詩人劉湛秋先生的散文——《雨的四季》。兼創(chuàng)作散文、報告文學(xué)、小說及編輯詩歌?！ ∫?、讀 1.（配樂欣賞，初步感知） 詩人創(chuàng)作散文，終脫不了詩人的氣質(zhì)?！ 按河陥D”： 朱自清《春》中也有一幅“春雨圖”，同學(xué)們還記得嗎？一起背背看： “雨是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱。人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒卻綠的發(fā)亮，小草兒也青的逼你的眼。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑，戴著笠，他們的房屋稀稀疏疏的在雨里靜默著?！ 偛磐瑢W(xué)們在欣賞配樂朗誦，我想，我們同學(xué)也能讀，而且會讀得更好。
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