【正文】 后，您還表?yè)P(yáng)了我們。這次您休息了整整一星期，我們很愧疚。就像這次的第四單元測(cè)試，選詞填空那題，我明明明白填哪詞，可就是寫錯(cuò)了。我心服口服毫無(wú)怨言，因?yàn)槲易晕以摿P。這令我很感動(dòng)。在我即將畢業(yè)之時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)：“多謝您，期望明天您能為我而驕傲！” 致教師一封信（十八）： 尊敬的王教師： 你好，王教師。是您，為了一棵棵小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，付出了多少心血；是您教會(huì)了我們?nèi)松牡览?，教?huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何帶人，如何尊敬長(zhǎng)輩……王教師，沒(méi)有您，也就沒(méi)有此刻的我。 記得上學(xué)期，我上學(xué)幾月了會(huì)沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，上課說(shuō)話，開(kāi)小差。 到了辦公室，您就慈祥對(duì)我說(shuō)：“你是聰明的孩子，可是你有點(diǎn)懶。教師明白你是一自控本事較差了孩子，可是教師會(huì)幫你，教師必須會(huì)讓你越來(lái)越好。”我離開(kāi)辦公室，回到到教室，上完最終一節(jié)課。我十分懺愧，我在底下說(shuō)教師的壞話，您卻對(duì)我有很大的期望。我想了很多。 教師一次次的在班上表?yè)P(yáng)我，還發(fā)信息給我的家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我。轉(zhuǎn)眼間，王教師您已經(jīng)教了我們有兩年了吧！而我們也即將畢業(yè)了。 王教師，你是我們整3班最崇敬的一教師，也是最辛苦，最累的一年過(guò)花甲的教師。 您還記得嗎？在近些天，我們班的別男同學(xué)在下課時(shí)在電腦上做出一些“違背”的事，上課了你打開(kāi)課件看見(jiàn)了，火氣立刻就上來(lái)了，您怒氣沖冠，可下頭的同學(xué)卻在哈哈的笑，在那時(shí)我無(wú)意中看見(jiàn)您臉上多了幾分失望，仿佛覺(jué)得您 王教師在那時(shí)，如果我是您我肯定會(huì)把同學(xué)狠狠的訓(xùn)斥一頓，可您卻沒(méi)有這樣，而是慈祥的應(yīng)對(duì)著我們對(duì)我們講大道理。 祝： 身體健康，家庭幸福。是您接手我們班，當(dāng)我看見(jiàn)您走進(jìn)我們的教室時(shí)，我已經(jīng)感到一股強(qiáng)大的氣勢(shì)，您臉上的表情，并不是帶著微笑，而是很嚴(yán)肅的表情。 果然，第二天您給我們來(lái)了“下馬威”。哼，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁――因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)是的張教師改作業(yè)可是很放松的，我?guī)缀趺看蔚淖鳂I(yè)都得優(yōu)加。連平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也是得了良加，這究竟是為什么呢？您明白了我們的心思，說(shuō)：“你們的字寫得很差，所以很多同學(xué)得了良。” 那天晚上，您布置的家庭作業(yè)還是寫生字本。從此，我再也沒(méi)有管了，直到有一天?！蔽衣?tīng)了，感到羞愧不已。功夫不負(fù)有心人，那一次，我最終聽(tīng)到您的鼓勵(lì)：“最近，張雪婷的字有提高，繼續(xù)努力。您所做的一切都是為了我，“多謝您！王教師！” 祝您 身體健康青春常在 致教師一封信（二十一）： 敬愛(ài)的王教師： 您好！ 六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，在臨別之際，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，甚至還有厭惡感。導(dǎo)致之后的作文水平越來(lái)越差，語(yǔ)文考試成績(jī)直線下降。當(dāng)時(shí)我站在您面前，以為您肯定會(huì)罵我一頓。您詳細(xì)地給我講不解的題目，有時(shí)在一相同的題目上，聽(tīng)了您幾次的解釋，還是不懂，可是您還是耐心的講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止。是您，為我付出那么多的汗水。 我記得，以前我們掃地十分不認(rèn)真，每次掃到五點(diǎn)多，卻還是沒(méi)有掃干凈。還親自動(dòng)手，叫我們?cè)鯓幼?，拉開(kāi)桌子，拿起拖把，認(rèn)真地給我們做示范。這三年里，一路上，我對(duì)您有許多誤解，可是直到此刻，我才明白我錯(cuò)了，錯(cuò)得那么離譜。 教師您還記得剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，您每一天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每一天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國(guó)的花朵。您從早到晚不停地忙碌著。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。以前我上課時(shí)總是開(kāi)小差，可是經(jīng)過(guò)教師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這壞習(xí)慣。教師，多謝您。每每看到自我在?？l(fā)表的一篇又一篇優(yōu)秀習(xí)作時(shí)，我在自豪的同時(shí)深深感激您！ 記得有一次，您派我和另一同學(xué)參加全國(guó)的作文比賽。我接過(guò)稿子，正準(zhǔn)備回去時(shí)，您突然叫住了我。”說(shuō)完，還鼓勵(lì)似的拍了拍我的肩膀。 放學(xué)了，同學(xué)們都早早地回家了。 經(jīng)過(guò)教師的點(diǎn)撥，我重新寫了一篇給您過(guò)目。沒(méi)過(guò)多久成績(jī)出來(lái)了，我的文章在比賽中榮獲了省級(jí)一等獎(jiǎng)。如果沒(méi)有您那番如同慈母情懷般的話語(yǔ)，如果沒(méi)有您的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)，哪里會(huì)有我這樣的成就呢？ 沒(méi)有那次成功的經(jīng)歷，如今我的作文水平就不會(huì)不斷提高了！也不會(huì)讓我愛(ài)上寫作！ ??！教師，是您指引我通向了一片光明的前途；是您在我迷茫時(shí)點(diǎn)亮了我人生中的那一盞燈；是您無(wú)私地奉獻(xiàn)自我，愿作春蠶，愿作蠟燭，默默地為未來(lái)祖國(guó)的花朵奠定了扎實(shí)的根基！ 如今我就要畢業(yè)了，我更加珍惜您所耕耘的每一堂課的每一分鐘，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，我的恩師！ 祝 身體健康 工作順利 桃李滿天下 致教師一封信（二十四）： 親愛(ài)的教師： 您好！ 日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感激您對(duì)我們精心培育！六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我也快要離開(kāi)陪伴我六年的母校和教師。為我們誦古詩(shī)、講課文。每當(dāng)我們學(xué)完一課，您還為我們報(bào)默生詞。您擔(dān)心我們作文不會(huì)寫，把提綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常給我們讀一些范文，讀別人的優(yōu)秀習(xí)作讓我們從中受到啟發(fā)。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。 我記得您是四年級(jí)接手我們，我特意向初一的一位學(xué)兄請(qǐng)教過(guò)，您教學(xué)十分嚴(yán)厲。 第一星期的周記對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。第二星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來(lái)。 那時(shí)，我認(rèn)為我寫的很好，所以也沒(méi)多想。 教師，我明白：你批評(píng)我是為了我好，您鼓勵(lì)我是不讓我驕傲。應(yīng)對(duì)人聲鼎沸的操場(chǎng)，古老翠綠的古榕，我心里僅有陌生，慌張。我心里沮喪極了――“唉，肯定沒(méi)給教師一好印象！”“哈哈，真可愛(ài)！”想不到，您聽(tīng)了，并沒(méi)有露出厭惡之情，還臉笑成了一朵菊花，很親切，很和藹。從此，您那和藹的笑聲和面容就定格在了我的心里?？墒牵袝r(shí)候也會(huì)很嚴(yán)格?？墒?，班上的同學(xué)有一半是總會(huì)忘記“jqx”這三拼音后面的“252。您就不辭辛苦地一一同學(xué)地過(guò)關(guān)。我站在隊(duì)伍的后面，一遍一遍地檢查著。在罰抄的時(shí)候，我不僅僅沒(méi)有埋怨，還很敬佩您――“啊，沒(méi)想到張教師那么一絲不茍，工作那么認(rèn)真呀！” 張教師，是您，讓我熱愛(ài)學(xué)校，讓我小小的心靈初次受到教師的愛(ài)。在這三年里，我也許會(huì)讓你擔(dān)憂，也許會(huì)讓你煩惱，也許會(huì)讓你感到驕傲，但您在我的眼里是無(wú)比的偉大。那時(shí)，同學(xué)們都在拆您的臺(tái)，趁您感冒的時(shí)候在課上不斷地大吵大鬧。頭昏眼花的您最終堅(jiān)持到第三節(jié)課，我本以為您能夠好好地休息一會(huì)兒，可沒(méi)想到您一下課不是立刻回到辦公室，而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。教室門口成群結(jié)隊(duì)拍著隊(duì)打飯，在二班的人群中，又出現(xiàn)了您王教師的蹤影。我看到您疲勞都從三樓走了上來(lái)，手中抱著同學(xué)們的作文本，一步步的向前走著。因?yàn)檫@件事讓我對(duì)我王教師您更加敬佩了，也讓我明白了教師的辛苦和教師為學(xué)生付出的多少。 祝您 青春常在，身體健康 致教師一封信（二十八）： 親愛(ài)的王教師： 沒(méi)有教師，我們哪里來(lái)的知識(shí)；沒(méi)有教師，我們?cè)鯓用靼鬃鋈说牡览怼? 記得我們升四年級(jí)的第一天，大家都在等著我們以前的教師到來(lái)，可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候，你來(lái)到了教師，讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆，認(rèn)為換了一教師就對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。 之后果然不出我所料，在我們四年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)中我的成績(jī)也是一次比一次好，許多同學(xué)的成績(jī)也是越來(lái)越好，大家都認(rèn)為你是一好教師。此刻許多家長(zhǎng)都認(rèn)為你是稱職的好教師，教出了許多好學(xué)生。 此刻快要畢業(yè)了，所以我此刻要感激您，感激您為我們付出努力，付出的汗水。 如果將來(lái)有人為我的小學(xué)教師是誰(shuí)，我必須會(huì)驕傲的說(shuō)出您的名字。 雖然您只教過(guò)我們1年，時(shí)間很短，卻給我留下了深刻的印象。 您還記得嗎？有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒(méi)有請(qǐng)假，仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，為我們上課。那一課，大家都沒(méi)有開(kāi)小差，大家都很認(rèn)真的聽(tīng)講，因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量啵钡侥嶂淮蟑B作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候，大家還是不安心，我跟著您，來(lái)到了門口，我偷偷地看著，您并沒(méi)有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業(yè)…… 我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè)，作文也寫得一塌糊涂，我在那時(shí)候也是這些人中的其中一。我明白您給我留面子，我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備?！蹦?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是很認(rèn)真的，我聽(tīng)得出來(lái)，您不是在說(shuō)反話，也不是在批評(píng)我?！薄安粫?huì)寫啊――”我應(yīng)道。 三年過(guò)去了，我成長(zhǎng)了，當(dāng)看見(jiàn)滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候，往事一件件的映在我眼前，我想說(shuō)一聲――多謝您。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，雖然這些完美時(shí)光已經(jīng)煙消云散，但卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。有些事情在我的腦海里已經(jīng)漸漸淡忘，但我童年時(shí)代發(fā)生的事，卻讓我記憶猶新。我覺(jué)得無(wú)聊，便和旁邊的同學(xué)說(shuō)話，不知過(guò)了多久，教師回來(lái)了，見(jiàn)班里很亂，就大聲說(shuō)：“別吵了。教師說(shuō)：“把假期生活都交上來(lái)，我要檢查?！蔽掖糇×?，我以為僅有我會(huì)不合格呢，原先其他人也不合格。 小學(xué)六年的生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)，想要挽留，可是一切都不會(huì)再重來(lái)了，我期望能在一次走進(jìn)那一美麗的夢(mèng)，停留在那里。過(guò)去的六春秋將成為我永恒的紀(jì)念，將成為我天空中一片絢