【正文】 身體健康；工作愉快！ 致教師一封信（四）： 親愛的教師： 您好！金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。”來贊美您的無私奉獻(xiàn)。 教師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)。您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。 事件一：有一次我發(fā)高燒，臉火辣辣的燙，鼻涕有如泉涌。事后，您把我叫到辦公室，又是氣勢(shì)磅礴，又是苦口婆心，嚴(yán)厲與和藹雙面夾擊把我批評(píng)，教育了一頓?；诤?，慚愧，羞恥，淚水里，還浸透自責(zé)。整世界失去光明，一片昏暗。那血紅色的夕陽，像野獸的傷口；四周紅褐色的云，又似飛濺的鮮血。此刻，我的眼淚又不由自主地偷偷滑落。我猛一回頭，出此刻視線中的，還是您，教師！您把淚水偽裝起來，裝出堅(jiān)強(qiáng)，想以此鼓舞我，而我，卻哭得更厲害了…… 事件四…… 一滴滴眼淚匯聚成了愛的汪洋，把我團(tuán)團(tuán)包圍。您的“壞”實(shí)在讓人感激敬佩！ 人們常說，您是春蠶，是蠟燭，是蜜蜂，是螞蟻，是大地，是陽光，是航船的指向標(biāo)，是靈魂的工程師……所有這些贊譽(yù)，您都當(dāng)之無愧；而您卻把自我比作拐杖，教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)早日把這根拐杖丟棄，勇敢地獨(dú)自前行；我卻越加覺得，您是巨人，讓我們站在您的肩膀上，眺望最遠(yuǎn)方的曙光，最高處的星辰…… 也許您的名字不會(huì)被人所銘記，但您的功績(jī)將永載史冊(cè)！因?yàn)橛心矣赂业匦τ磺?。其?shí)，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒說起。在您的關(guān)心和幫忙下，我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。 我多么期望您今后能更多地關(guān)心幫忙我，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。立刻就到圣誕節(jié)了，提前祝您節(jié)日歡樂，身體健康！ 致教師一封信（七）： 敬愛的王教師： 您好！ 不知不覺中，您已經(jīng)教了我們一年多了。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。 還記得您剛帶我們班的時(shí)候，我對(duì)您的第一印象就是：嗓門忒大！您在一樓往樓上喊話，絕對(duì)沒有人聽不到。”有時(shí)上課若有哪位“兄臺(tái)”不細(xì)心踩中您的“地雷”，你一生氣，大手往講臺(tái)一拍，我們不知情的準(zhǔn)被您嚇一跳！連隔壁的教師都會(huì)借題發(fā)揮，嚇唬別班的同學(xué)們：“聽聽！下次誰敢不聽話，我就請(qǐng)王教師來收拾你們。平時(shí)我們有不高興的，您都能看出來，然后給我們引導(dǎo)，跟我們談心，久而久之，同學(xué)們喜歡和您聊天，談心事，而每次您都會(huì)耐心聽完，然后給予我們正確的指導(dǎo)。時(shí)不時(shí)在講課途中適當(dāng)?shù)刂v一些課外知識(shí)，讓我們?cè)谡n內(nèi)外知識(shí)的海洋中遨游！教師，您明白嗎？是您改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的看法。 師生之情，勝過父子之情，師生之愛，勝過父女之愛。起先，我站在開頭向結(jié)尾望去，那是多么遙遠(yuǎn)，可望而不可即啊，最終，到達(dá)終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)原先并不是那么困難。 您是我的班主任，也是我的語文教師。感激您給我?guī)砣の渡鷦?dòng)的語文課，更感激作為班主任的您，關(guān)心愛護(hù)著我們，平等地對(duì)待班級(jí)里的每一位同學(xué)。此刻，我們已經(jīng)成熟了，羽翼豐滿了，不再是時(shí)刻需要保護(hù)的小雛鳥了。因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那致裕覀儾荒苷５娜W(xué)校上課。雖然您不能在鏡頭下教授知識(shí)，但您和我們?cè)谝积R，認(rèn)真地聽著其他教師講課，每一天按時(shí)為我們留作業(yè)。早讀時(shí)，我不明白您是什么時(shí)候起床的，但我認(rèn)為您必須比我們起的早。學(xué)校的通知，您第一時(shí)間發(fā)在我們的班級(jí)群里，提醒我們注意，不要忘記。 “春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。期望這次疫情快點(diǎn)過去，我們才能早日回到學(xué)校與您共同奮戰(zhàn)，那時(shí)我會(huì)更加努力更加堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)辜負(fù)您的期望。”隨著那張使我感慨萬千的小學(xué)畢業(yè)證書發(fā)下，和您在一齊的三年完美時(shí)光也到了該畫上句號(hào)的時(shí)候了。那醉人的笑，是我的動(dòng)力，是我的信心，是我的精神之柱！ 開學(xué)第一天，您站立在講臺(tái)上，亭亭玉立，又輕柔地說：“我不愿意只當(dāng)你們的教師，我更期望是你們的知心朋友。日后，您真的做到了。我們這班相處得融洽如家，您是一家之長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我們向一又一目標(biāo)沖刺，最終駛向人生的彼岸。這是一奇跡！連我們自我都不敢相信這一切都是真的。我們即將告別母校，走向高中，踏上離夢(mèng)想更近一步的階梯。 中考已經(jīng)倒計(jì)時(shí)，我們都做到了臨危不亂。我們饒有興趣的守在網(wǎng)絡(luò)的一頭，一邊認(rèn)真的聆聽、閱讀討論，一邊拿著手機(jī)“咔嚓咔嚓”的截屏下記筆記，或是課下要寫的知識(shí)點(diǎn)。我在想:當(dāng)我們?cè)缫呀?jīng)鉆起被窩睡覺時(shí)，教師們竟然還未入睡，是在收集資料呢還是在備課突然想起教師以往說過，她經(jīng)常在家做課堂資料到12點(diǎn)多，我便明白教師必須在工作，可是她們第二天又要早早的起床，監(jiān)督我們?cè)缱x。透過電子屏幕前的您，都能感受到您的疲憊…… 從不停歇，也從未喊累。我們嘴上說可是心里都明白、都明白，您為我們付出的，為這班付出的，遠(yuǎn)比為自我的家庭還要多! 多謝您們，我親愛的教師，三年的光陰即將逝去，但它會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里永不褪色。我們即將迎戰(zhàn)中考，我們也必須不辜負(fù)您的苦心，考出好成績(jī)來報(bào)答，換來您欣慰的笑容！ 此致 敬禮！ 致教師一封信（十一）： 致教師的一封信 尊敬的王教師： 您好！ 教師就像是一辛勤的園丁，培育了許多花草。教師就就像是春天的第一場(chǎng)春雨，灌溉我們這些種子使我們能夠發(fā)芽長(zhǎng)葉。你在輔導(dǎo)課之后把我留了下來補(bǔ)習(xí)，我剛開始教師想著快點(diǎn)改完之后出去玩，好多次跑出去上廁所。但有很多的題目我都不會(huì)做，總是去找您請(qǐng)教。最終我最終在您的大力幫忙下完成了作業(yè)任務(wù)。您聽見了并沒有像一些教師一樣惱羞成怒重罰他們，只是提醒他們要尊敬長(zhǎng)輩，注意言語?？赡€是忍著痛，幫我們批改作業(yè)，修改作文。 王教師原本灰黑的頭發(fā)因?yàn)橐嘤覀冞@些下一代而變得灰白了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。記得在一年級(jí)的一堂課上，我和同學(xué)悄悄地說話，心里想著是不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的。正是您的眼神，讓我上課認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記?？墒堑诙煸绯?，您改完作業(yè)后，在課堂上專門告訴我，昨日的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾?！? 安教師，您對(duì)同學(xué)們的愛是細(xì)心的，是無私的。 致教師一封信（十三）： 尊敬的王教師： 您好！ 你就像辛勤的園丁，栽培我們這些祖國的花朵，而我就是這千千萬萬朵花里的一朵，是您栽培的桃李里的一顆。”您的哺育深情，我們將銘記在心。我們看著您，不由得害怕了起來，覺得這必須是一位嚴(yán)厲的教師。您給我們布置的第一項(xiàng)作業(yè)是練字，您異常交代過，必須要好好練，可是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的班主任張麗云管我們管的不是很嚴(yán)，班上很多人寫的字都一般，可張教師總是給予我們鼓勵(lì)，總是給我們的作業(yè)評(píng)優(yōu)。經(jīng)過這一事件，我們更怕您了，于是我們每一次作業(yè)都認(rèn)真完成，不容許有一點(diǎn)差錯(cuò)，雖然在四年級(jí)，我的每一次作文、生字本和其他一些作業(yè)都得良，可是經(jīng)過我們的努力，五年級(jí)之后，作文水平有所提高，字也寫得較好了。我和一些同學(xué)聊天時(shí)，她們告訴我她們?nèi)ツ已a(bǔ)習(xí)的時(shí)候，您是笑容滿面的，對(duì)她們每一人都很和善；我送作業(yè)給您，您有時(shí)還會(huì)和我聊聊天，說話的語氣簡(jiǎn)直判若兩人；這學(xué)期，您叫我和一位同學(xué)每一天中午去辦公室打掃，打掃到最終一天，您給了我和那位同學(xué)一人一顆糖，還說了一句：“辛苦你們了！”。其實(shí)您一向都是和藹的人，只是不在學(xué)生面前表現(xiàn)出來，要威嚴(yán)一些，這樣才能管得住學(xué)生，我理解的對(duì)吧？ 王教師，當(dāng)了您幾年的學(xué)生，我最終懂得了一句話，“嚴(yán)師出高徒”，我真想對(duì)您說一句：“教師，您辛苦了，多謝您三年來對(duì)我們的栽培，等我們長(zhǎng)大了，必須不會(huì)忘記曾有過一位這樣的好教師！” 祝 青春常在 致教師一封信（十四）： 敬愛的盛教師： 您好！ 日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感激您對(duì)我們精心培育！還記得有一次我上課做小動(dòng)作，您批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我滿臉通紅，心里很不是滋味，對(duì)您恨之入骨，可我靜下心來想您是為了我好，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評(píng)我就自覺的停了下來。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講，把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊?！只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講，直到每一同學(xué)都會(huì)。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無私的傳播給我們。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。 教師，您是我的啟蒙教師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛您！ 致教師一封信（十六）： 尊敬的王教師： 您好！六年的時(shí)光就像握在手里的細(xì)沙，不知不覺間便沒有聲音地悄悄溜走了。 記得在不久前，您拿了幾張描述辯論會(huì)的作文讓自我來讀，其中就有我的一份，第一讀就是我先讀。”我只好又重頭開始讀過，這次開頭不快了，可是，當(dāng)我讀到正方代表時(shí)，口突然“打結(jié)”了，我居然把第二聲讀成第四聲，第四聲又讀成了第三聲，聽起來是那么的別扭。之后，我才明白你批評(píng)我是要我朗讀要好，否則在社會(huì)上這樣亂七八糟的讀，會(huì)被人誤會(huì)自我是在嘲笑別人。別人都說教師就像是園丁，這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，教師，您就是我們辛勤的園丁，你為我們這些花花草草付出了許多。難忘學(xué)校中的朋友，難忘學(xué)校中那棵榕樹，更難忘的是您的諄諄教導(dǎo)和親切的笑容。但您前一天還在我們講課，并且身音洪亮?？墒牵辉敢馕覀兟湎抡n程，就把課備好，讓同學(xué)來講，您坐在講臺(tái)上看著他們，不對(duì)就指點(diǎn)他們。我們聽了都很慚愧。下課