【摘要】第一篇:端午的鴨蛋教案定稿 端午的鴨蛋 汪曾祺 一、教學(xué)目標(biāo) 1、整體感知課文內(nèi)容,體會文章蘊(yùn)含的情感。 2、用心品讀課文,品味作者的語言風(fēng)格。 3、引導(dǎo)學(xué)生在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣。 4...
2024-11-09 22:37
【摘要】第一篇:端午的鴨蛋教學(xué)設(shè)計(jì) 端午的鴨蛋 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力: 1、了解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 2、品味本文平淡自然而又韻味十足的語言特色。 3、理解文章于自然而...
【摘要】《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)葉縣水寨鄉(xiāng)初級中學(xué)許衛(wèi)逢《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力:1、理清行文思路,感知課文內(nèi)容,初步了解作者閑適自由的寫作風(fēng)格。過程與方法:1、朗讀課文,理解文章的內(nèi)容以及作
2024-12-12 02:24
【摘要】第一篇: 《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì) 海子灘初級中學(xué) 董俊蘭 ?教案背景? :初中學(xué)科:語文:1課時: (1)初讀課文了解大意。 (2)自學(xué)生字詞,讀準(zhǔn)字音,理解詞語意思。(3)標(biāo)出自然段。...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.體會文章語言上的特色,品味其中韻味和情致。 2.理解平凡的日常生活中蘊(yùn)涵的人生情趣和詩意之美。 3、注意培養(yǎng)學(xué)生熱...
2025-04-15 00:27
【摘要】第一篇:《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì) 《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì) 都勻十中駱慶芬 教學(xué)目標(biāo): 1、了解文章內(nèi)容,體會作者的思想感情; 2、品味文章的語言特色。 3、理解作者對兒時生活的懷想,對故鄉(xiāng)的...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇:端午的鴨蛋【教學(xué)設(shè)計(jì)】 端午的鴨蛋【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、說唱兒歌,快樂導(dǎo)入投影展示: 五月五,是端陽,門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。(生說唱) 師:這首明快的兒歌或許喚起...
【摘要】《端午的鴨蛋》教案篇(4篇) 《端午的鴨蛋》教案篇第一篇: 【教學(xué)目的】 1、體會文章語言上的特色,品味其中韻味和情致。 2、理解文章于自然而然中寫出自己獨(dú)特的感受和生活的妙處。流露出對兒時生...
2024-12-06 01:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 端午的鴨蛋朗讀|端午的鴨蛋課文原文 家鄉(xiāng)的端午,很多風(fēng)俗和外地一樣。系百索子。五色的絲線擰成小繩,系在手腕上。絲線是掉色的,洗臉時沾了水,手腕上就印得紅一道綠...
2025-04-05 21:02
【摘要】端午的鴨蛋》教案龔店鄉(xiāng)中王克紅《端午的鴨蛋》教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.朗讀課文,了解文章的內(nèi)容以及作者的思想感情。能力目標(biāo)2.品味課文平淡自然而又韻味十足的語言特色。情感目標(biāo)3.理解文章于自然
2024-12-14 15:09
【摘要】第一篇:《端午的鴨蛋》教案 端午的鴨蛋 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能: (1)理解、積累“讀一讀,寫一寫”中的詞語。 (2)了解各地的端午節(jié)習(xí)俗,對比感受豐富多彩地民間文化習(xí)俗。 2、過程與...
【摘要】第一篇:《端午的鴨蛋》教案3 《端午的鴨蛋》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): “小敘事”創(chuàng)作特點(diǎn) ,了解作者閑適自由的散文風(fēng)格。 ,培養(yǎng)熱愛祖國的民俗民風(fēng)的情感。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):品味本文平淡自然而又韻味十足的...
【摘要】第一篇:關(guān)于《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)依據(jù)】 “美是文學(xué)的基礎(chǔ),是我們活下去的理由”(曹文軒),具有民俗美的《端午的鴨蛋》,能讓讀者饒有興味地讀下去!作者汪曾祺(1920~1997)現(xiàn)、當(dāng)代作...
2024-11-09 17:00
【摘要】精品資源端午的鴨蛋教學(xué)設(shè)計(jì)2知識與能力:1.體會文章語言上的特色,品味其中韻味和情致。2.理解文章于自然而然中寫出自己獨(dú)特的感受和生活的妙處。流露出對兒時生活的懷想,對故鄉(xiāng)的熱愛。過程與方法:以賞析及討論的方式,激發(fā)學(xué)生對民族深厚文化的熱愛,從而品味文章的韻味和情致。情感、態(tài)度與價值觀:1、通過學(xué)習(xí)課文,理解作者對兒時生活的懷想的情感,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對故鄉(xiāng)的熱愛。
2025-05-02 08:01
【摘要】《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析語文課程豐富的人文性對學(xué)生的精神領(lǐng)域的影響是深廣的。因此,人文內(nèi)涵豐富的文章成為語文教材不可缺少的一部分。本單元的課文意在讓學(xué)生關(guān)注各地的民俗,了解民生和民間文化,并通過這些有聲有色的民俗風(fēng)情畫去感受自身日常生活中蘊(yùn)涵的無窮樂趣。而本文又屬于民俗文化中的食文化,小小的鴨蛋,讓我們感受到它背后的文化意味和濃郁民俗風(fēng)情,滲透