【正文】 家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。 a：之后，忽然聽(tīng)到孩子的聲音，又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái)，于是抱起孩子。他很奇怪，不知究竟是怎樣一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉。 b：所以啊，誤會(huì)的事，是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對(duì)方，反省自我，感情極為沖動(dòng)的情景之下所發(fā)生。所以，會(huì)使誤會(huì)越陷越深，弄到不可收拾的步，人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果，這樣人與人之間的誤會(huì)，則其后果更是難以想象。并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的籬笆 b：第一天，這個(gè)男孩釘下了37根釘子。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。 b：一天天過(guò)去了，最終男孩告訴他的父親，他最終把所有釘子都拔出來(lái) a：父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō)：你做得很好，我的好孩子。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。如果我們都能從自我做起，開(kāi)始寬容看待他人，相信你必須能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗，也就是讓自我看到更完整的天空.... a：同學(xué)們，相信聰明的你今日又有了不少收獲哦，早生活中，我們要學(xué)會(huì)理解，理解父母、教師、朋友和同學(xué)等等，免得因?yàn)橐粫r(shí)誤會(huì)而產(chǎn)生不可避免的傷害。 a：今日的廣播就到此結(jié)束了，下周同一時(shí)間，我們?cè)僖?jiàn)。 主持女：本次廣播由我們六（6）中隊(duì)主辦，我是主持人（）。 主持女：這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《學(xué)法知法懂法，讓我們健康成長(zhǎng)》 主持男：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。 主持男：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的本事得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。今日的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的期望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅僅能夠預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自我的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 演講甲：提高法律意識(shí)，提高明辨是非的本事。 演講乙：增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)教師明白你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自我，要大膽揭發(fā)壞人壞事。 演講乙：1智力發(fā)展水平。所以，一個(gè)心理健康的小學(xué)生，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。 演講丙：2情緒穩(wěn)定性。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。 演講乙：3學(xué)習(xí)適應(yīng)性。 演講丙：4自我認(rèn)知的客觀化程度。 演講乙：5社會(huì)適應(yīng)性。 演講丙：6行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣，對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中，可是度敏感，也不遲鈍；他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現(xiàn)讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng)，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。別人面前可少談，受到諷刺不要難。目標(biāo)定在范圍內(nèi)，自然心境就舒暢。達(dá)不到要求別失望，每人都有優(yōu)缺點(diǎn)，何必迎合自我求？疏導(dǎo)自我情緒平，有個(gè)健康好心境。與其到底后悔時(shí)，不如自我把心平。小事不必斤計(jì)較，能夠減少己煩惱。能夠找人訴煩惱，心境自然就舒暢，就舒暢。 演講男：僅有珍惜今日，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起教師，對(duì)得起養(yǎng)育自我的雙親...... 演講女：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。 演講男：時(shí)間過(guò)得真快，伴隨著《人民警察之歌》，本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。僅有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。知識(shí)是一種力量。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問(wèn)題堆積如山。使自我具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，并且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)提高、改變環(huán)境的人。 過(guò)去的價(jià)值在此刻中流淌。老人不要用過(guò)去批判此刻，而應(yīng)當(dāng)把比過(guò)去更加完美的東西投射到此刻，青年人則必須正確把握此刻，設(shè)計(jì)未來(lái)。任何人都應(yīng)當(dāng)為更加完美的此刻和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效。 一個(gè)向新的、尚未開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向夢(mèng)想進(jìn)軍的雄心壯志，同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。如果一意孤行，不也將失去青年的特權(quán)和歡樂(lè)嗎？ 青年的特點(diǎn)就是具有純真的激―情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而赴湯蹈火的精神。 青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自我。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自我，而應(yīng)當(dāng)培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。青年喲，應(yīng)當(dāng)在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就必須會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無(wú)法阻擋，有似球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。那里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng)？樹(shù)立了什么樣的人生觀、世界觀？以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)？這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。這到底說(shuō)明了什么呢？它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí)，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和夢(mèng)想而獻(xiàn)身。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一齊來(lái)時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，能夠改變社會(huì)，改變歷史。 青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強(qiáng)、純潔，并且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。 青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在這一時(shí)期，總覺(jué)得理解別人的指導(dǎo)，不如自我隨心所欲痛快。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，激―情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的?！狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。沒(méi)有夢(mèng)想，青春則沒(méi)有意義。這一原則不管是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用。這是光明磊落。不僅僅要勇于承認(rèn)自我的失敗，還要冷靜認(rèn)真分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基矗 自然、世界、宇宙一刻也不停息。不斷開(kāi)拓人生，不斷創(chuàng)造、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。 青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激―情，被氣餒所困擾。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一齊前進(jìn)的領(lǐng)袖。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。我們有職責(zé)建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。 人生有幾個(gè)季節(jié)。異常是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞――青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無(wú)限的未來(lái)。青春是寶貴的。 必須給與他們與青春相稱的期望與夢(mèng)想。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑把火炬遞交給他們。那里肯定會(huì)有期望。愉快生活吧，為了自我的青春，也為了周圍年輕的朋友。鼓起勇氣，頑強(qiáng)生活。 我們?cè)谔摌s中生活，但不要被虛榮蒙住眼睛。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的青春腳步。如果基礎(chǔ)不牢，上頭不管建什么都要倒坍。 害怕失敗的人將一事無(wú)成?？墒牵麄?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最終取得了勝利。艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財(cái)富。 學(xué)校廣播稿（十七）： 冬天的學(xué)校是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意！ 漫步學(xué)校，只見(jiàn)整座學(xué)校成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。 “瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操常這時(shí)的大操場(chǎng)已不一樣往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴在我眼前浮現(xiàn)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！ 看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。 學(xué)校廣播稿（十八）： 尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!今日我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與禮貌同行》 有一種顏色，它能100年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。 有一種真情，它能100年在心中永不改變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的最真摯的愛(ài)。當(dāng)自我真正戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻，我是多么自豪!從那時(shí)起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，要做一個(gè)講禮貌守禮儀的學(xué)生，讓紅領(lǐng)巾與禮貌禮儀同行。他是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做到言行禮貌，禮貌待人。 作為少先隊(duì)員要講衛(wèi)生。作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守社會(huì)公德，要有愛(ài)心。要用勤勞和智慧來(lái)贏得世界的尊重，要把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，更加美麗! 禮貌是風(fēng)，它能夠吹拂每一位學(xué)子的心。同學(xué)們，讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)禮貌風(fēng)氣、創(chuàng)立禮貌學(xué)校、爭(zhēng)做禮貌學(xué)生!!我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的行為更加高尚，我們的學(xué)校會(huì)更加的美麗，我們的祖國(guó)會(huì)更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人：紅領(lǐng)巾是光榮的，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與禮貌同行! 學(xué)校廣播稿（十九）： 各位教師，各位同學(xué)：大家好！ 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“XX”節(jié)目，我是XX，我是XX。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大上降臨。學(xué)校之聲廣播稿 前幾天讀到一篇文章，那里，與大家分享（見(jiàn)《上帝咬過(guò)的蘋(píng)果》） 是啊，生活賦予了我們每個(gè)人不一樣的財(cái)富，關(guān)鍵是如何把握自我擁有的那一份。 同學(xué)們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。 時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自我也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。 生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。當(dāng)你疲倦走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎 在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默支持著子女的選取，他們惟一的期望就是我們能自我走自我的人生之路。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)鯓泳湍軌蜉p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，可是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。 說(shuō)到那里有人會(huì)說(shuō)：我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。 學(xué)校廣播稿（二十）： 各位教師，各位同學(xué)：大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“XX”節(jié)目，我是XX，我是XX。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大上降臨。學(xué)校之聲廣播稿 前幾天讀到一篇文章，那里，與大家分享(見(jiàn)《上帝咬過(guò)的蘋(píng)果》) 是啊，生活賦予了我們每個(gè)人不一樣的財(cái)富，關(guān)鍵是如何把握自我擁有的那一份。學(xué)校之聲廣播稿同學(xué)們，也許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。除了你沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的感情，除了你心中那份虛榮倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷不平呢沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待，也過(guò)高期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_估計(jì)自我，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。于是，你以往也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。 不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎