最新幼兒園小班班務(wù)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-07 00:12本頁面
【正文】 喝水。 重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能?！ ♂槍Π鄡?nèi)個別幼兒交往能力欠缺的情況，為幼兒提供一個相互交往和共同活動的機(jī)會和條件，并加以指導(dǎo)。 更多幼教分享添加《W七五零三四一一八四》與您一起分享! 加強(qiáng)對幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣，盡量避免事故的發(fā)生?！ ∪⒔炭蒲泄ぷ鳌 ≡诳茖W(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，以新《綱要》為指南，圍繞幼兒園教科研工作思路，開展班級教育科研工作?！ 「鶕?jù)班內(nèi)幼兒的實(shí)際情況選擇合適的教學(xué)活動，在班內(nèi)嘗試，分析活動過程、效果、幼兒參與等情況，小結(jié)反思。 (二)、依據(jù)能力課程重點(diǎn)發(fā)展小班幼兒的語言能力。教會幼兒學(xué)說日常禮貌用語(老師早、老師再見、謝謝你、請你幫幫我等短句)。教師選擇《嬰兒畫報(bào)》上語言優(yōu)美、富有教育意義的故事進(jìn)行語言活動，豐富幼兒的字、詞，運(yùn)用游戲的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)說簡單的短句。 更多幼教分享添加《W七五零三四一一八四》與您一起分享! (三)、合理利用有限空間開展區(qū)域活動。如菜場在學(xué)習(xí)初步的社會性行為的基礎(chǔ)上，融入分類要求?！ 】茖W(xué)合理投放材料。因此在材料投放方面注重可操作性、變通性、游戲性和多層次性。長期的提醒，有很多孩子都能記得將家中的廢物帶到區(qū)域中，變廢為寶。在大帶小活動中，提高了幼兒與大班哥哥姐姐交往的能力，增進(jìn)了幼兒社會性的發(fā)展?！ ?四)、課題生成情況 我們根據(jù)日常教育教學(xué)和主題活動的開展，在預(yù)設(shè)的課程中深化教育教學(xué)及主題的內(nèi)容，形成本班的特點(diǎn)。 根據(jù)節(jié)日活動開展了我愛爸爸我愛媽媽 九九重陽 快樂的新年等活動。家長十分支持，幼兒的能力也得到發(fā)展。 五、衛(wèi)生保健工作： 衛(wèi)生保健工作對小班來說更是一項(xiàng)重要的工作，一學(xué)期來我們?nèi)焕蠋熑ε浜?，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境?！ 〕酥猓覀兗訌?qiáng)對幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，盡量避免事故的發(fā)生。幼兒自理能力有了很大的提高，學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品。在完成這些工作之外，同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。該活動得到了家長的積極支持與響應(yīng)，并且取得了良好的效果。 本學(xué)期開展了豐富的家園活動：家長會，家長開放日、舉辦家長學(xué)校授課等一系列活動。 學(xué)期中針對孩子的情況進(jìn)行了有選擇的家訪、電話訪問，平時利用來園接送時間有針對性的溝通，解決家園之間的誤會、幼兒之間的摩擦。 更多幼教分享添加《W七五零三四一一八四》與您一起分享! 邀請家長共同參與教學(xué)活動，家長非常關(guān)注教育教學(xué)工作，和孩子一起完成材料的準(zhǔn)備、資料的收集工作。 本學(xué)期我們班新設(shè)快樂每天幼兒生活錄影。家長十分滿意?！ 〈嬖趩栴}： 由于接送孩子大多是爺爺奶奶，部分老人還不識字，下學(xué)期的家長工作還應(yīng)更細(xì)致、周到。做好觀察記錄，在《綱要》的指引下，養(yǎng)成反思更改反復(fù)提高的好習(xí)慣?！ 〖訌?qiáng)自身的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平?！ ≌J(rèn)真撰寫教養(yǎng)筆記、觀察記錄、專題總結(jié)等經(jīng)驗(yàn)文章。 積極參加園內(nèi)外組織的各類活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好反思工作。 更多幼教分享添加《W七五零三四一一八四》與您一起分享! 積極認(rèn)真地參加園內(nèi)外的聽課活動，作好記錄分析工作。 參加浙江師范大學(xué)的本科(學(xué)前教育)的學(xué)習(xí)。下學(xué)期工作重點(diǎn)：鞏固班級常規(guī)。繼續(xù)結(jié)合每周主題活動開展區(qū)域活動。進(jìn)一步挖掘本土化所潛在的教育內(nèi)容，將本土化教育進(jìn)行到底。在工作中做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子幼兒園開開心心地渡過每一天。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下： 一、 教育教學(xué) 孩子較快適應(yīng)了集體生活，在較短的時間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師。我班的三位老師始終用愛心、耐心、細(xì)心真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。 自理方面提高較快，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。 老師帶著
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