小學(xué)校長培訓(xùn)心得精選【兩篇】-在線瀏覽
2024-12-06 23:29本頁面
【正文】 信對學(xué)校的發(fā)展一定有一個更為清晰的認(rèn)識。確立自己的辦學(xué)理念。從自我做起，引導(dǎo)教師善于反思。在順境中反思，謹(jǐn)防坐失良機，；在逆境中反思，謹(jǐn)防意外事故；在展望中反思，謹(jǐn)防決策失誤，時刻保持一個清晰的頭腦。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，把課題實驗、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一起設(shè)計活動，開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動研究，逐步成長。經(jīng)過幾年的實踐驗證，讓學(xué)校的特色活動形成特色成果，反映在教師和學(xué)生身上，再進行理論總結(jié)，形成品牌。為學(xué)校制定目標(biāo)，彰顯特色，形成品牌效應(yīng)。抓管理、抓質(zhì)量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學(xué)生需要什么，才有可能真正做到以人為本。這次參加明德小學(xué)校長培訓(xùn)活動，使自己對全人教育的辦學(xué)理念又有了更進一步的理解。換句話說，也就是要讓學(xué)童不僅
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