教師三年來工作總結范文五篇-在線瀏覽
2024-12-06 23:26本頁面
【正文】 明確、甘苦自知的求索航程，用不懈的努力來充實自己。三年來我看完了多本理論書籍，歸類整理了有關數(shù)學教學方面的理論知識，如數(shù)學概念的教學、計算題的教學、復習課的教學、如何進行聽課等等，同時形成了自己這方面的教學論文并有多篇文章發(fā)表于各類省級雜志上?！ ∨c自己對話，思考自己的未來 教育成敗的關鍵，是能否將先進的教育理念轉化為有效的教學具體行為。每個成員分階段輪流上觀摩課，并相互觀摩，真正提高教育教學質量。在工作室教學研討活動中我上了一節(jié)公開課《確定位置》，受到工作室成員及王校長的一致好評。不妨從注重培養(yǎng)學生的各方面的能力開始，課堂中學生是學習的主人，他們自己能學會的盡量讓他們自己去學會，他們自己能操作的盡量讓他們自己去操作?！ 〗處煵荒苤蛔鲆粋€“教書匠”，還要做一個科研型的教師。作為一個人只有不斷地學習，才能充實、豐富生活；而作為一個教師，更應不斷吸收，把所學的知識內化為教學的資源。通過長期的實踐，逐漸形成了自己獨特的教學風格。這三年來我先后被評為“x市優(yōu)秀教育工作者”、“x市首屆優(yōu)秀青年教師”；我被金壇市教育局聘為了我校的副校長；我的十幾篇論文發(fā)表于各級各類教育類雜志上；我對全區(qū)上了五節(jié)公開課，得到了大家的一致好評，多次在區(qū)優(yōu)質課評比中獲獎，我輔導的青年教師多次在區(qū)數(shù)學教師基本功大賽中獲壹等獎，我的教育教學理念在潛移默化中得到了轉變。我在努力著，也在進步著，希望自己在教育教學的道路上越走越寬教師三年來工作總結范文五篇 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。 我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習胡錦濤主席《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》，并思考我如何在自己的崗位上實踐科學發(fā)展觀的重要思想。我認真學習了《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高?！ “褜W生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研新課程標準，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。由于我認真努力的工作，我所教的班級在每年的全鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績都居前三名?！ ∪?、業(yè)務學習方面：博采眾長，教學相長。平時工作中，虛心向其他專業(yè)老師請教，把自己的學問做寬做深。 工作三年來，覺得每天上班是一件快樂的事，我想，這不是每個人都能有的。他們的這種清新純樸扎實的工作態(tài)度深深感染了我。通過自己的努力學習，在業(yè)務上也有了長足的進步。在2008——2009年度中國中學生作文大賽暨x省中小學生作文大賽中榮獲優(yōu)秀指導老師獎。在2009年市教育科學研究院組織的優(yōu)秀論文、教案評選活動中，我撰寫的教案《跨越百年的美麗》榮獲一等獎；撰寫的論文《淺談如何提高語文課堂教學效益》榮獲二等獎。當然在以后的教育教學中，我會更加努力，克服問題與不足，使自己僅快的成長為一名合格的小學教師，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。教師三年來工作總結范文五篇 近三年來，在校領導和同事們的幫助下，本人熱愛教育事業(yè)，安心教書育人，不斷提高個人素質，通過堅持不懈的學習，我順利的完成了本職工作。現(xiàn)將近三年工作做一個小結，借以促進提高?！ 皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。近三年來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平時有機會還通過技能培訓。 二、求實創(chuàng)新，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。三年來，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活教材，實踐新理念。 我結合我班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同學生分別對待的方法，盡量做到因材施教，使學生對學習有興趣，以提高學生的學習效率。同時，我還積極和學生家長進行溝通，了解學生，讓家長配合改進教法，突破學法?！ ≡谖覈?，目前獨生子女越來越多，往往導致父母對孩子過度珍愛，這就產生了過度保護和過多限制的問題。這種過度保護和過多限制實際上剝奪了孩子主動探索和認識外部世界的機會，阻礙了他們的心理發(fā)展?！ ≡俅?，采用適當
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1