教師三年來工作總結(jié)范文五篇-展示頁
2024-12-06 23:26本頁面
【正文】 能力，在原有基礎上，都有了較大幅度的提高，課堂成為工作室成員展示教學才能、彰顯教學魅力的場所。因此，王校長要求工作室的成員從新的高度來駕馭，形成獨具特色的課堂教學風格?！度绾卧跀?shù)學教學中進行有效追問》發(fā)表于《中小學數(shù)學》；《追求理想的課堂提問》發(fā)表于《x教育》；《打磨適合學生的評價語言》發(fā)表于《基礎教育研究》；《引領教師學會有效聽課》發(fā)表于《教學與管理》；《行之有效地校本教研方式》發(fā)表于《校本教研》；《如何提高教導主任的執(zhí)行力》發(fā)表于《師資建設》等等。平時一有空閑的時間，便捧起心愛的書籍津津有味地讀著，在不斷地收獲著，在不斷地豐富著。我給自己定下了一個原則：沒有“一桶水”，決不給學生“一碗水”?！ ∨c書本對話，沉淀我們的思想 我全身心地投入自己的教育教學工作。工作室成員各有特色，每一次的活動、每一次探討都閃現(xiàn)著我們的智慧，每一次的聚會，都是我們互相問候、交流談心、暢所欲言、相互學習的機會?！ ∨c成員對話，碰撞我們的智慧 工作室的成員，雖然工作繁忙，但是工作室的活動大家都積極參加。成員們有什么思想上的疙瘩、心里的不暢快，都會主動和王校長溝通，王校長也會不厭其煩地開導我們、給我們指引方向?！ ∨c名師對話，洗滌我們的心靈 雖然名師工作室是以學科名義建立的，然而在這里學員們不僅學到了數(shù)學教學的相關知識，更加從名師身上看到了什么是“人格魅力”，什么是“孜孜以求”，什么是“毫無保留”。 此外，我同樣在學習中也意識到了自己能力上的一些不足，如課堂管理不夠嚴謹，導致課堂紀律有時會出現(xiàn)問題等等。 三、教育技能的提升 在教育方面，我時刻保持著積極反省的態(tài)度，通過對班級的了解和認識，我也一直在調(diào)整和完善自己的教育方式。而這些問題，在學生的成長階段中往往不愿意與老師和家長們分享，久而久之便成為了學習中的干擾和影響，更糟糕的還會影響學生們的學習動力和熱情！ 為此，我也加強了自己在這方面的關注和照顧。為此，我讓自己積極的融入到班集體，以“同樣的高度”面對學生，認識學生，和學生談心，并進一步了解學生們在學習和生活中的思想情況，了解他們內(nèi)心的問題?！ ∏易鳛橐幻處?，我也堅持將自己做好學生榜樣，引導學生在校園中學會良好的言行習慣，提高學生的學習熱情，加強學生的自我管理能力和熱情動力。并不斷的更新自己，關注教育的發(fā)展和進步，保持自身思想的積極性。教師三年來工作總結(jié)范文五篇教師三年來工作總結(jié)范文五篇 作為一名xx小學的人民教師，自從教以來，我一直堅守著自己的初心，在教育學生的同時也不忘自我的學習和提升。以嚴謹?shù)膽B(tài)度和思想面對偉大的教育事業(yè)！在此，我通過對自身工作的回顧與反思，總結(jié)近三年來的個人工作情況如下： 一、思想和師德 作為一名人民教師，我在思想上積極進取，通過網(wǎng)絡，我經(jīng)常關注著國家和社會的發(fā)展和時事，提高自身的愛國意識，塑造良好的個人思想品德?！ 《趲煹路矫?，我更是嚴格的審視自己，加強自我的要求和管理，在工作和生活中都始終堅持“為人師表”，做好個人要求，關注學生的思想和心理?！ 《?、重視班級的思想教育 在三年來的教育工作中，我十分重視學生們在思想上的發(fā)展和成長?！ ⊥ㄟ^和學生們的交流，我嗯是到許多學生們在成長和生活中，常常會出現(xiàn)不少問題。在教育中重視學生的情緒波動，關心學生，熱愛學生，并在成長中給予正確的引導。另外，在教育工作中，我經(jīng)常會抽空參加培訓和討論，通過對其他老師教育思想和方式的了解，讓我也開闊了自己的眼界，并提高了自身的能力。為此，我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧，提高自我的意識，加強自己教育能力！ 在今后的教育工作中，我會更加努力的改進自己，為自己的教育歷程，創(chuàng)造更加出色的成績！教師三年來工作總結(jié)范文五篇 短暫的三年悄然而過，回顧這三年來工作室的學習，我充分感受到這個大家庭帶給我的溫暖和收獲，成員們的好學上進、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力，讓我在教育教學實踐的崗位上邁著堅實的步伐。王校長從來不和我們說大道理，而是用自己的親身經(jīng)歷啟發(fā)我們做人做事的道理，成員們深受感動。在學科上、做人做事方面他毫無保留地指導我們，用實際行動演繹了“不計名利、甘為人梯”，用實際行動教會了我們“為人師者要有大愛，為人師者要志存高遠，為人師者要從心做起”。我們喜歡來工作室，這里溫馨、團結(jié)、充滿學術氛圍，這里可以讓我們暫時忘卻工作地辛苦，從“教師”重新回到“學生”的身份，體會學習的快樂。在這里，我們不避諱自己工作中遇到的問題和煩惱，因為同伴們一起討論一起幫助，可以消除困惑，給予支持和鼓勵；在這里，我們一起學習，一起研究，交流感想，共同提高；在這里，我們經(jīng)常爭論，各抒己見，卻又仔細聆聽他人的想法，博采眾長。我想：既然選擇了教師這個職業(yè)，我就要立志獻身于她，甘愿為她傾注我所有的愛。為使自己迅速成長為能勝任教學的內(nèi)行，開始了目標
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