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我眼中的色彩(作文)(39篇)-在線瀏覽

2024-12-06 23:13本頁面
  

【正文】 逐打鬧;每當(dāng)煩惱來臨,我便來到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門檻上背《唐詩三百首》,青蛙蟋蟀也來湊熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出歡快的歌聲……看著心目神圣的紅色,我懂得了什么是幸?!? 我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。到了九年級(jí),拋棄一切,開始一心去追逐自我的夢想,不摻任何雜念。 我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不一樣的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡單而又繽紛的世界。 風(fēng)輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí),告訴我,我眼的色彩是青春,我的青春色彩變幻。 林木,用努力,使自我欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自我萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自我烙下期望的夢。為夢,我努力,為夢,我奮斗。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識(shí)的海洋,我以苦作舟。 荷花,用搖曳,使自我裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自我脈脈而熱烈;我則用青春的紅,使自我烙下活潑的影。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)?;顫?,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點(diǎn)。 獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。 憂郁的藍(lán),我青春最無奈的孤獨(dú)。 青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。 我眼的色彩(作文) 第11篇: 生活五彩繽紛,眼的色彩各不相同。我也喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗鼒?jiān)定不移。大廈扭轉(zhuǎn)著,隨著移為平地。 大地寂靜了,死一般的寂靜…… 但這種基寂靜很快就被打破了,救援隊(duì)員的到來讓死寂恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī),似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。誰也不明白他們叫聲么,也不明白,他們冒著生命危險(xiǎn)尋求什么。 那段時(shí)間世界似乎變成了灰色,沒有一點(diǎn)色彩。橙色是生命的色彩,橙色是期望的色彩,橙色也是溫暖的色彩,更是人性的色彩……原先橙色是世間最完美的色彩,在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。 生活因?yàn)樯识剩室驗(yàn)樯疃鷦?dòng)。放歌縱酒,騎驢作伴還鄉(xiāng)。 “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。桃花笑春風(fēng),含宿雨。一片青山綠水,道路旁長滿了紅艷艷的花欲迷人眼,綠油油的草能沒馬蹄。水光瀲滟,晴空萬里。好雨來得真是時(shí)候,滋潤萬物。兩岸青山相對(duì)出,不知來自何方歸何處。閑來無事,到山上走走看野水,不見人,忽見青山于水底間?;ㄒ严蛲恚h落了燦爛,一片孤城。青山依舊在,幾度夕陽紅。 “紅燭秋光冷白屏,輕羅小扇撲流螢”誰說秋天就是悲秋。天有碧云,地有黃葉,秋色連之后碧波,波上旋起翠色的寒煙,長風(fēng)萬里,孤獨(dú)的大雁在空四處飛旋尋找走失的同伴。稻花香里說豐年,秋天是收獲的季節(jié),人們在辛勞后收獲大片金黃作為回報(bào),享受這一切。 “誰將平地萬堆雪,剪客作此連天老”已到寒冬,天氣轉(zhuǎn)冷,柳絮飛起,千樹萬樹梨花開。不想和群芳爭奪春天的花紅柳綠,只想一個(gè)人在白色的世界吐露暗香,讓群芳妒忌去吧。 我眼的色彩,一路,風(fēng)景獨(dú)好,無處不在的顏色,多么令人陶醉! 我眼的色彩(作文) 第13篇: “滴答,滴答――”雨后,末了,那雨后的彩虹嬌羞地躲在白云的后面,若隱若現(xiàn)的衣袖在空飄蕩,五彩的顏色,美幻絕倫。 我眼的色彩在幾年前便深根蒂固了。記得那時(shí)小小的我坐在小小的教室,年輕的教師輕聲的話語在教師回蕩。跟白米粒有得一拼的的雨點(diǎn)接接踵而來,淅淅瀝瀝的的雨劃出一道道透明的弧線,外面白茫茫一片,遠(yuǎn)處的房屋被濃霧圍繞著,看不清模樣。“真是早不來晚不來,偏偏這個(gè)時(shí)候來!”下課鈴一響,我便皺眉嘟囔道。擠得不成樣的同學(xué)走到我跟前,問我要一齊走嗎?我的嘴抽搐了下,便笑著搖了搖頭。隨著她的腳步聲,散開的大霧讓我看清了來人。”望著母親濕透的褲子,額頭上密密的汗珠,眼本來的焦慮也擴(kuò)散開來,那緊皺的眉頭也舒展開來,母親的臉就像五月的空氣,說變就變。 母親走在前面,那道紫色的景色刺痛了我的眼,卻溫暖了我的心,笑容在我臉上閃耀。雨停了,但我眼的色彩永不褪色! 我眼的色彩(作文) 第14篇: 憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。 勤――綠色,為木則榮,為草則綠。 烈――紅色裊裊水芝紅,脈脈蒹蕸浦。為影,我活躍在學(xué)校的各個(gè)角落。我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注。 郁――藍(lán)色獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。生活的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。 世界一天天在我的生命刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠向上。 透過窗欞,我看到了我眼的色彩――青春。 我喜歡紫色,因?yàn)樗哔F還有一點(diǎn)神秘,覺得它是貴族的顏色,總幻想將來我的住所是個(gè)紫色天堂。 我也喜歡黑色,雖然沒有白色那么淡雅,紅色的熱情與奔放,黃色的自由與期望,但它有自我獨(dú)特的美。不要認(rèn)為黑色是失敗者悲傷的基調(diào),黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。 每當(dāng)清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時(shí),都能讓人覺得精力充沛,又是一個(gè)新的開始,不由得讓人想起那首詩“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。綠色是環(huán)保的顏色,是奉獻(xiàn),是期望的顏色,說到綠色不由地想起跟同學(xué)們出去玩時(shí),為了抄近道總是踩那綠油油的青草,此刻回想起來好像是我在傷害每一個(gè)小生命灰色,那是我向往的顏色,既沒有白色那么淡定,又沒有黑色那么勢力。 我喜歡的顏色,便是那多姿多彩的生活,但我想生活因色彩而精彩,色彩因生活而生動(dòng)! 我眼的色彩(作文) 第16篇: 我眼的色彩似紅、似黃、似火焰、似流水,是一種讓人拼搏的顏色。窗臺(tái)邊的花還含苞欲放,但花苞已滿滿的,一下子就傾瀉而出。只見她頭上豆大的汗珠落下,手沁出了汗,在跑道上,那優(yōu)美的姿態(tài)成為了一道亮麗的風(fēng)景。一聲槍響,她腳下生風(fēng),大步邁腿,沖過一個(gè)又一個(gè)選手??墒牵恢沁^度緊張還是什么原因,步伐逐漸亂了,像喝醉酒的老漢,摔在地上,觀眾席發(fā)出“噓、噓”的不屑聲。她再也受不住了,用顫抖的手支撐起身軀,奮力地跑了起來。這時(shí),我在她身上看到了似紅、似黃的振奮人心的色彩,那就是拼搏!拼搏! 陽光照著那個(gè)傷口!似乎讓她充滿了能量,奔跑!奔跑!她最終超過了最前面的選手,取得了第一名。勇于拼搏,獲取人生成功。有包容的藍(lán),純潔的白,活力的紅,也不乏不屈的黑。 其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自我不一樣的見解,每一個(gè)人也都有自我的色彩。 在無休止的戰(zhàn)爭,在人民的擔(dān)驚受怕,在苦難深重的廢墟,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。我想如果熊貓如果能選擇自我的命運(yùn),或許他也會(huì)選擇本因?qū)儆谒木G色。雖然大街小巷的大紅大紫已經(jīng)迷惑了我們的眼球,但我們同樣能有“悠然見南山”的愜意,一樣能夠享受康樂那置身于山水美景的歡樂。 靜品清茶,在路邊的小亭欣賞綠景,也許那綠景沒有“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的美麗,也許沒有“滿園深淺色,照在綠波”那樣,只是閑暇的一片綠,但足以添加生活情趣。 多彩世界,唯有綠色讓我難忘。在我的眼,課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印,課堂有著它別樣的色彩。當(dāng)語文教師在課堂上娓娓動(dòng)聽地進(jìn)行著課文講解,讓我不僅僅對(duì)這篇課文有著一層更深刻的理解,還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。因?yàn)槊科晒ξ恼碌膭?chuàng)作都僅有在時(shí)代背景下產(chǎn)生,并不是順手拈來。 數(shù)學(xué)課,看似枯燥無味成山的題,繁雜的公式,復(fù)雜的運(yùn)算??墒?,神游其,怡然自得。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松,點(diǎn)出一抹綠。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時(shí),總覺得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對(duì)話”。讓我不僅僅明白怎樣用,還讓我明白了為什么能夠用。 英語課好似碧綠的春天??墒牵⒄Z課好像一陣春風(fēng),為我吹開了一扇門。讓我更好的去了解,去理解它們。 自從上了學(xué)后,學(xué)習(xí)成績似乎變得尤為重要??墒?,課堂卻以它別樣的方式,充實(shí)著我的學(xué)生活,教師給予我的知識(shí)和教導(dǎo),就好似五彩繽紛的彩虹。我眼的色彩,就是豐富充實(shí),累并歡樂著的學(xué)生活。 袁隆平說:是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝,綠色,是奉獻(xiàn),是期望。 海倫凱勒說:是黑色,我在黑暗勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。. 其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自我不一樣的見解,每一個(gè)人也都有自我的色彩。 大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自我的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。你認(rèn)為”非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,那就像五柳先生一樣”種豆南山下”,同樣能有”悠然見南山”的愜意。 七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。 如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那你就不如給生命涂上綠色;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,你就給生命抹上金黃…… 我眼的色彩(作文) 第20篇: 抬起頭,放下筆,從窗口瞟見了眼前的一片“燈紅”。仿佛與世隔絕,深深體會(huì)了淘淵明的“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,當(dāng)然我是欣賞他的。打斷思緒,回轉(zhuǎn)眼前,那只是一片黑暗顯現(xiàn)了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩,他們是繽紛的,卻有是微不足道的,怎能同這片黑暗相提并論,可是一到天亮,這些色彩又是毫無用處的啊,怎能體現(xiàn)他們的價(jià)值,然而,他們的存在還有什么意義嗎,矛盾了…… 是否我也能成為那茫茫黑夜的“星星點(diǎn)點(diǎn)”,在黑暗以奮斗來體現(xiàn)自我的價(jià)值,如同一星隕落,也能照亮一方夜空。濟(jì)慈和他的夜鶯同在夜里奮斗,若不曾親耳聽過,誰也不會(huì)明白,林字竟有這樣一種發(fā)癡的鳥,天晚了才開口唱,在黑夜里傾吐他的妙樂,愈唱愈有勁,直唱到天亮,連真的心血都跟著歌聲從他的血管里嘔出。 我的眼,至少此時(shí),僅有黑色。我曾不懂得那幫人無病呻吟的感時(shí)傷懷,那些所謂的深刻,我通通都不以為然,只認(rèn)為那是一種不樂觀的生活態(tài)度,驕傲的我不屑一顧。回頭望,仍是黑色一片,早不見了那漫漫長路,但我深信,我經(jīng)過了這條路,那是不可磨滅是事實(shí)。 默然回首,那人卻在燈火闌珊處。 獨(dú)自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。 我向往大自然應(yīng)當(dāng)是白的。俗話說:“萬事俱備只欠東風(fēng)”,我愿意創(chuàng)造這一片凈土,將其埋葬,讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑,勝者為王。競爭無處不在,但只要有好的心態(tài),有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)無畏的勇氣,勝利就會(huì)站在你這一邊。 你可曾記得,它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。 此所謂“堅(jiān)持就是勝利”。 映入眼簾的是一片藍(lán)色,那里有一彎小溪,潺潺流水。自由! 白色,是一種情愫,代表我的期許,綠色,是我的心境,代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信,那片猶豫的藍(lán),則告訴我,創(chuàng)新,對(duì)于我們的重要性。 完美的暑假,它每次都有獨(dú)一無二的色彩,看,眼迷離的光,我對(duì)未來的生活,依舊向往。也許,伴隨著時(shí)間,有的人會(huì)改變自我眼的色彩,改變自我的目標(biāo)或什么的。 天藍(lán)色,是我最喜歡的色彩。漸漸地,長大了。一望就是半小時(shí),就算媽媽或爸爸在叫我,我也沒聽見。上美術(shù)課時(shí),我總能很欣喜的描繪出藍(lán)天、白云,描繪出小朋友們對(duì)那藍(lán)天的癡情?;蛟S,就是因?yàn)檫@原因,才會(huì)使得我對(duì)藍(lán)色的癡情。然而,從小自我變養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,一個(gè)字“強(qiáng)”。天藍(lán),是我最喜歡的色彩,在它那里,包含著我的許多完美回憶,是它,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)…… 天藍(lán),讓我學(xué)會(huì)了做與別的女生與眾不一樣的女生,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。可是,我決不會(huì)讓他們得逞,想捉弄我,就得讓我先捉弄他們… 天藍(lán),因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了許多,它,是我眼最美的色彩。而在我的眼,繽紛的色彩又給華傳統(tǒng)節(jié)日綴上了神奇的一筆,也給我的生活增添了異常的韻味。不僅僅是因?yàn)橛辛钊讼蛲男乱路蚴谷舜瓜训拿朗?,更重要的是因?yàn)榇汗?jié)那熾熱的氣氛。小孩子們則穿上大紅的新衣忙著四處拜年,忙著收紅包,童真的笑臉上洋溢的全都是歡樂和滿足。關(guān)于春節(jié)的回憶,總是這么溫馨,這么令人神往。 四月是春意盎然的月份。印象的清明節(jié)是青綠色的。我爬上了高高的山頂,眼充斥著的全都是綠。這是一片多么令人癡迷的青綠啊,深深吸上一口氣,仿佛全身心都沐浴在醉人的新綠的氣息了。青綠色的外皮包裹著豐富的餡料,誘惑著我的味蕾。 四月的清明是青綠色的。常會(huì)搬一張?zhí)僖巫诖认闇厝岬耐馄派磉?,聽她講永遠(yuǎn)也聽不厭的嫦娥奔月的故事。抬頭望天,一片深藍(lán),最搶眼的當(dāng)是那一輪金黃的圓月了,那么明媚動(dòng)人,就像我手的月餅般金燦燦地令人恨不得狠狠地咬上一口。是夢境,還是現(xiàn)實(shí)?在這一片金黃,我已無法分辨。 細(xì)細(xì)想來,每一個(gè)節(jié)日都有自我的特色,都有獨(dú)特的色彩。 我眼的色彩(作文) 第24篇: 如果說人的生命是一張畫板,那么生活便是顏料,人就是生活的執(zhí)筆者,自我生命的畫板由自我的雙手來描畫,由自我來著色。經(jīng)歷過滄桑歲月的人總會(huì)不自覺地向往,它就像棉花糖,口感軟軟的,甜味淡淡的,顏色乳白乳白的。 光陰荏苒,乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝,年歲的增長了,所以,我拿起了生命的另一只畫筆,蘸了蘸綠色的顏料,用心地描畫生命的青春。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料,大筆揮灑。于是,我又拿來純凈水,擰開了紅橙黃綠藍(lán)靛紫各種顏料的蓋子,用心調(diào)配著各種顏料,在描畫生命的過程,我明白了做人不可過于濃妝艷彩,生活
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