【正文】 的學期工作開始了，為了使孩子們健康、快樂地成長，保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作，結合本班實際情況，特制訂如下工作計劃：　　一、思想政治方面　　遵紀守法，積極響應國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真努力的工作。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。不斷積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力?！　∪?、安全教育方面　　提高幼兒的生活自理能力，教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務意識。培養(yǎng)幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護能力。　　四、家長工作方面　　家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，我將積極和家長取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學工作。讓領導放心，讓家長滿意。下面是我對本學期的工作計劃：　　一、班況分析　　本班共有幼兒xx名，其中男生xx名，女生xx名，我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，從整體看，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；　　人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力?！　《⒔逃虒W　　繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣?！　∪?、衛(wèi)生保健　　搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生、整潔的學習和生活環(huán)境；　　教育幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預防，提醒幼兒少到人多的地方；　　保證進餐、午睡質(zhì)量，抓好生活護理，平時多注意提醒幼兒喝水?！　∷摹⒓覉@工作　　每周認真督促家長完成《家長作業(yè)》，評估每位幼兒的發(fā)展情況，積極收集家長的反饋意見，并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題；　　召開家長會，向家長總結上學期的工作情況，并匯報本學期的工作按排，針對班上在存在的問題、教學內(nèi)容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流，收集家長對本班工作的意見和建議；　　對生病的孩子及時打電話慰問，關心孩子的身體健康；　　平時多關注幼兒，讓幼兒健康的成長；　　根據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時間和個別家長進行交談，反映幼兒在園情況，力爭做到家園同步。下面是由小編為您整理的大班新學期工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家前來閱讀！大班新學期工作計劃一一、班級情況分析　　本學期我班在人員上沒有任何的變動。好奇、好動、好學成為了他們明顯的特征。我班在家園共育這方面做得還不夠到位，希望這一學期能通過我們與家長的共同努力，使這一問題得到較好的發(fā)展。注重幼兒的個體差異，做到營造良好氛圍，促進家園共育?！　@幼兒園的中心課題，根據(jù)本班特色，結合幼兒的一日活動，特別是教學活動積極開展課題的研究工作。正確引導幼兒學會疊被子；　　了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護；　　愿意和同伴參加體育活動。　?。ㄈ┥鐣I域　　按時來園，能積極參加幼兒園的活動，有事要做到向老師請假；　　樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂；　　在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人，學習求助和感謝；　　學習接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守基本規(guī)則?！　。ㄎ澹┧囆g領域　　在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒；　　喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受；　　嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識；　　用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。組織引導幼兒參與主題墻的設想與創(chuàng)設等各環(huán)節(jié)工作。使環(huán)境能夠成為幼兒構建、展示的最佳途徑。　　游戲活動　　本學期我們班的游戲?qū)⒗^續(xù)以角色游戲和區(qū)域活動為兩個部分為主。并將在游戲中投放每人一張＂存折＂，這不但很大程度上增加了幼兒游戲的難度，并且對幼兒認識社會角色有很大的幫助。　　德育常規(guī)　　常規(guī)教育一直是我們班的重點工作。并加強幼兒自覺、主動遵守常規(guī)的良好習慣。　　幼小銜接　　針對幼兒即將踏入小學的情況，幼小銜接成為了本學期的一個重要工作。了解幼兒園和小學的差異，能以正確、健康的心態(tài)進入小學。　　勞動　　幼兒到了大班動手能力隨著手部小肌肉群的發(fā)展和思維能力的提高也在不斷的發(fā)展。我們主要要培養(yǎng)幼兒＂隨手整理、物歸原處＂的良好習慣，并能夠主動的關心、參與班級中的環(huán)境及活動，學會正確的勞動技能?！　〗逃虒W工作　　一、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作　?。?）做好家園聯(lián)系工作，更好的了解幼兒在家情況，以便展開教育工作?！　。?）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境?！　《?、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序?！　∪⑴囵B(yǎng)良好的學習常規(guī)