幼兒園大班下學期班級工作總結(jié)(3篇)-在線瀏覽
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 ，請家長幫助寫出孩子們心目中的小學生活演講稿，在音樂廳進行了別開生面的“我心目中的小學”小鬼演講活動。 在幼兒園因房屋問題提前放假前一天，我們在班上為孩子們舉行了一小小的但難忘的畢業(yè)典禮。 本學期根據(jù)年級組制定主題計劃，我們和孩子們共同制作出：《交通大世界》、《電的秘密》、《小水滴旅行記》、《各行各業(yè)的人》、《環(huán)保小衛(wèi)士》、《種子日記》、《端午節(jié)里的衛(wèi)什么》等幾期主題墻飾。 有序地組織幼兒的一日活動，認真做好幼兒的出勤統(tǒng)計，填寫好交接班記錄。 四、幼小銜接 大班第二學期也是幼兒入小學前的準備階段，我們做了大量的幼兒銜接工作。 一、班級工作管理方面。認真學習園部工作計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，認真參加園部組織的各項學習，關(guān)心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。我們能定期召開班會，努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。 努力學習新《鋼要》，增強專業(yè)意識、提高科研水平。 充分的課前準備工作能積極的準備好教學具，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學具，為的使教育效果更加明顯。班級成員能夠相互提醒、相互督促。孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一轉(zhuǎn)折點。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。使他們對學習生活有一定的了解，并盼望自己做小學生，從思想上做好入學準備。上課時不入廁、不去喝水。 三、家長工作方面。 每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料，有了家長的參與，我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”。四、衛(wèi)生保健工作方面。 培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導幾挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣，本學期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。 班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。 本學期，我班組成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。提高自身的服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù)，團結(jié)、學習、互助、樂于奉獻，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識。在親子活動、六一節(jié)文藝活動、畢業(yè)典禮等活
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