幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案三篇-在線瀏覽
2024-12-06 22:38本頁面
【正文】 為有鎖）創(chuàng)設(shè)集體合作的氛圍，幼兒完成”正方形”圖案，打開寶藏箱。小熊帶著魔法棒，心滿意足的回家了，為了謝謝大家，決定要把好玩的七巧板送給大家。【篇二】幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案：年媽媽的一家 一、設(shè)計意圖： 新的一年即將到來，在老師給孩子們滲透新年和幼小銜接的一些知識時，很多孩子提出了這樣一個問題：＂老師，一年是多久呀？幾個月是多長時間??？有多少天呢？＂幼兒對于＂年、月、日＂這樣抽象的要領(lǐng)掌握起來有很大難度，而數(shù)學(xué)教育能激發(fā)孩子多方面智能的發(fā)展，因此，我從孩子們的問題入手，設(shè)計了＂年媽媽的一家＂這個活動，將＂年、月、日＂人物化并帶入到故事中，設(shè)計十二座漂亮的月房子，以禮物的＂形式＂出現(xiàn)，以童話般的生動形象展示１２個月、大月、小月、３６５個日娃娃，使原來抽象、復(fù)雜的概念變得具體、簡明、易于理解?！ ⊥ㄟ^游戲，知道掛歷等是記錄或查看日期的工具；學(xué)習(xí)查看它們的方法?！ ∪?、活動準(zhǔn)備： 字卡（年、月、日）各一份、房子圖卡１月－１２月的月歷（大月、小月、２月房子大小有區(qū)分）；日歷、臺歷和掛歷各一份、小字卡（年、月、日）和數(shù)字卡片（１２、２８、３０、３１、３６５）水彩筆、人手一份、２０１１年日歷表人手一張 四、活動過程： ?。ㄒ唬⒁缘脚笥鸭易隹偷男问?，引導(dǎo)幼兒觀察十二座＂房子＂，引起興趣?！ ∮變簲[弄數(shù)字卡并認讀?！ 〗處熇么笞挚ǎㄖ鹨怀鍪荆┲v述故事，在講述過程中，設(shè)置問題，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大、?。⒎孔樱⒗锶胀尥迶?shù)量的差異和聯(lián)系?！ ≌J識日歷、臺歷和掛歷?！ 「焦适拢骸 ∧陭寢尩暮⒆诱娑嘌?！她給孩子起了一個奇怪的名字叫做＂日＂?！ ∵@３６５個日娃娃住在一起嗎
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