幼兒園新教師發(fā)展計劃書-在線瀏覽
2024-12-06 22:34本頁面
【正文】 欲望不斷增強，并且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進行簡單的比較、分類。在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進行美術(shù)活動?！ 〈訌姷墓ぷ鳎阂槍Σ煌挲g、不同特點的幼兒開展個性化教育。鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。通過講故事比賽等一系列活動，進一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫?！ ”緦W期增加了兩名新小朋友，通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn)，取得家長的配合?！ 《嗉壒ぷ鞔胧? 建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒，讓他們有機會協(xié)商、討論，并在教師的引導下自己解決問題。引導幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望?！ ∝S富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。 充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。在游戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展游戲，注重
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