師范生畢業(yè)實習(xí)報告20xx-在線瀏覽
2024-12-06 22:30本頁面
【正文】 適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果?！ ≈劣谌绾伟言捳Z權(quán)交給學(xué)生，主要就是采用教師點撥法，即設(shè)問析疑。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合文體特點，采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢？讓他們參與課堂，給予他們更多的機(jī)會，惟有這樣，學(xué)生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語文水平才會有所提高。經(jīng)過多次實踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處，具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見，增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽，使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重，使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者。 在文言文的教學(xué)方面，指導(dǎo)教師韓老師很注重誦讀法。對那些優(yōu)秀篇章、名言佳句可反復(fù)誦讀體味，做到“讀了又思，思了又讀，自然有味，乃至愈讀愈有味，趣味無窮。讀時要求學(xué)生要“不可誤一字，不可少一字，不可多一字。對要求背誦的文言文，韓老師還加強(qiáng)背誦的指導(dǎo)。第一，讀準(zhǔn)字音；第二，讀清句讀、讀懂文意；第三讀美意境與情感。通過作文的批改再加上自習(xí)時間和課下時間的了解，得知這個班的語文水平還可以，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好，學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學(xué)，他們不喜歡老師壟斷課堂?！ ⌒陆滩囊彩俏倚枰芯康囊粋€重要內(nèi)容。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去研究教材，如何去備課。要挑選對學(xué)生有幫助的，或者與高考相關(guān)，這就要求我了解學(xué)生的需要，了解高考的要求和趨勢，工程量可謂浩大，但不可否認(rèn)這是必須的?！ ×私饬藢W(xué)生的需要，高考的形勢之后，便開始著手編寫教學(xué)案。教學(xué)案中的問題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的，對理解課文、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的?！ ≡趥湔n方面，指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項。上課的時候不是照本宣科，而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況，適時調(diào)整教學(xué)?！ “嘀魅喂ぷ饕彩菍嵙?xí)的一個重要方面。班主任的工作真的是十分煩瑣的，事無巨細(xì)，都要過問。同時我也從中也學(xué)習(xí)到了，班主任與學(xué)生交流和建好一個班級的經(jīng)驗?！ ∫驗橹笇?dǎo)老師是政教處副主任，我的辦公桌也被安排在校長辦公室里。雖然都是很瑣碎的，沒有什么實質(zhì)技術(shù)含量的工作，但我卻在這些工作中學(xué)到很多實際有用的東西，可以算是我實習(xí)的意外收獲吧。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1