小學(xué)二年級語文黃山奇石教案-在線瀏覽
2024-12-06 22:07本頁面
【正文】 議： 這就是有趣的──（猴子觀海） （5）看圖練說。） ?。?）指導(dǎo)朗讀。 五、小結(jié)談話 六、學(xué)習(xí)生字 復(fù)習(xí)鞏固新詞。） 指導(dǎo)書寫： 翻、滾。）【篇二】小學(xué)二年級語文《黃山奇石》教案 一、探究性準備 ?。ㄒ唬┎贾脤W(xué)生收集有關(guān)黃山的圖片資料或文字資料。要求借助工具書，把課文讀準確，讀通順，并文圖結(jié)合，分別在書中畫出”仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰钡?。 三、體驗性閱讀 （一）知“石” 以小組為單位相互交流課外收集的有關(guān)黃山石的`資料，邊出示邊講解，將自己收集的奇石的種類及成因介紹給大家?！ ∽灾髯x課文，歸納一下書中主要介紹了哪幾種“奇石”。在積累中感悟表達的準確性，潛移默化地訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。 讀課文，充分發(fā)揮自己的想像力，分別說說“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”等奇石?！ W(xué)生課外收集的其他奇石的樣子進行表述，充實觀察、表達的內(nèi)容，增強學(xué)生課外學(xué)習(xí)的興趣，訓(xùn)練學(xué)生掌握課內(nèi)外相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。比一比，看誰說得形象、生動、情節(jié)完整?！ ≡谧宰x、自悟及創(chuàng)造性想像的基礎(chǔ)上，感悟大自然的神韻，陶治學(xué)生的情趣?！ 。ㄒ唬┯懈星榈睦首x課文（自讀、齊讀、小組讀均可）?！ ∥濉⑼卣剐跃毩?xí) 本拓展性練習(xí)，主要是走出教材，適當(dāng)增加閱讀量，訓(xùn)練學(xué)生的語文能力。從來源的渠道上講，既可以是教師收集的，也可以是布置學(xué)生自己收集。【篇三】小學(xué)二年級語文《黃山奇石》教案 教學(xué)目標： 會認14個生字，會寫8個生字?！ ∠矏埸S山，向往去黃山看奇石。 教學(xué)過程： 第一課時 一、激趣導(dǎo)入 課前通過大家的收集資料，我們已經(jīng)知道黃山是我國的風(fēng)景區(qū)，現(xiàn)在讓我們跟著作者的腳步，去看看黃山的奇石?！ ∪嗝烂赖淖x一遍課題。） 三、教師小結(jié) 一個課題就吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼神，那么課文又介紹了哪些奇石呢？那些奇石又是怎樣的呢？讓我們趕緊去看看吧！ 四、初讀課文 大聲讀課文，讀準字音，讀通課文，遇到難讀的字詞多讀幾遍?！ ∥?、生字學(xué)習(xí) 出示生詞第一組：風(fēng)景區(qū)，安徽省，神奇，尤其，仙桃，石盤。 自由讀，小老師領(lǐng)讀，說說你是怎樣記住的？ 六、整體感知 課文一
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