小學(xué)四年級心理健康教育教案(3篇)-在線瀏覽
2024-12-06 22:00本頁面
【正文】 ：請一位同學(xué)念一遍，然后大家思考一分鐘，最后自由發(fā)言?！ 〗處熢诤诎迳蠈懗鰩追N特種兵?！ W(xué)習(xí)心海拾貝 二、通過座談會的形式，了解特種兵的意義。所有組同時開始解，最先解完的一組獲勝?！ ∷?、課后拓展 假如以后遇到下面情形，你會怎么做？試著將你的做法寫下來?！ W(xué)生：了解自己是什么樣的人，學(xué)會認(rèn)識自己的方法。 二、授新課 教師念一遍課文，然后請學(xué)生念一遍?！ 〗處煟菏郎蠜]有十全十美的人每個人身上都有優(yōu)點和缺點，不能過高評價自己，要勇于正視自己的缺點和不足；也不能過低評價自己，不要自卑，不要看不起自己，要挖掘自己身上的優(yōu)點和長處。 三、課堂活動 教師在黑板上寫了三個問題： 蘭蘭怎樣了解自己的長相？ 明明有什么優(yōu)點和缺點？ 你打算怎樣認(rèn)識自己？ 教師：請同學(xué)們分組討論這三個問題，然后各組選派一位同學(xué)在全班發(fā)言?！ 〗處熢诤诎迳蠈懗鏊膫€問題： 你喜歡別人夸自己長得漂亮嗎？ 你在同學(xué)面前炫耀過自己的能力嗎？ 你是否不自己長得不漂亮而自卑？ 你喜歡自己的性格嗎？ 教師
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