關(guān)于英語組跟崗實習實訓新教師心得20xx年5篇-在線瀏覽
2024-12-06 06:19本頁面
【正文】 記錄，認真寫好教案，每一課做到“有備而來”。課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思，并認真按照指示要求進行分類總結(jié)。例如：名詞性從句內(nèi)容多，較為復雜，為了上好這一板塊內(nèi)容，我認真研究整理了重難點，準備了教具和多媒體課件，讓學生可以化抽象為具體，更有效的理解與記憶。課前認真鉆研教材，對教學內(nèi)容做到心里有數(shù)，著重進行單元備課。共同計劃、安排，解決課堂教學問題。激情更重要！ 增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化、準確化、條理化、情感化和互動化。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生間的交流，充分體現(xiàn)學生是課堂的主人，讓學生學得輕松，學的愉快?！ ∪?、培養(yǎng)學生學習習慣 在培養(yǎng)學生學習習慣的過程中，首先鼓勵學生養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，針對部分學生作為懶散，應付公事，我通過同桌和小組之間的完成情況，讓他們形成競爭，不做學習的懶人，對激發(fā)學生的學習興趣起到了很好的效果。在課堂上，對他們多提問、督促他們學習，讓他們對每天學過的知識點進行總結(jié)，同時也讓他們采用自己的學習方法，慢速學習，在教學中，逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們學習的自信心，使學生敢于回答問題，積極思考，并在學習中，開展互幫互助，組長帶頭作用，組與組之間競爭，最后表彰獎勵。用心去體驗生活與工作，感悟其中的進步與成功?！ ∶恳粋€孩子，都有不同的性格，擁有自己的個性，實習這一學期所帶來的經(jīng)驗，是在我一生中都適用的，我要不斷去思考，其提高自己的人生價值?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下： 我認真學習學校下發(fā)的“副班主任工作職責”，對照著認真執(zhí)行。能積極配合班主任管理好班級的各項工作。平時，積極配合班主任做好班級的管理工作，了解班級里的大小事情，主動關(guān)心每一位學生，課上與課下，注意觀察學生的言談舉止，發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時糾正。無論是什么樣的學生，我都堅持一視同仁，努力樹立他們的信心。智力需要開發(fā)，良好的人格也需要培養(yǎng)。我一直把培養(yǎng)學生的良好思想品德、行為習慣作為工作重點?！ 。酱賹W生學會保持安靜的休息環(huán)境和抓緊時間睡覺的養(yǎng)成。在家長會上向各位家長匯報了他們的孩子在學校和英語課堂上的表現(xiàn)，對每位孩子的英語成績和學英語現(xiàn)狀進行了交流，指出每位孩子的優(yōu)缺點，建議家長們在日常生活和英語學習上如何幫助自己的孩子，整體指出本班的英語存在問題，希望各位家長和班主任能在英語科目上給予更多的關(guān)注。 作為一名副班主任，我們應該配合班主任認真抓好班級管理工作，充分發(fā)揚民主，讓全體學生積極參與管理，千方百計調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。力爭把副班主任工作做細做好?！ 偟轿浒彩腥械奈覀冞€是一群學生，帶著青澀和稚嫩，看到眼前的事物感到興奮?！ ∈紫?，在告別之際，第一要感謝的是武安三中，是這所高中給了我這一次寶貴的實習機會，感謝初來時，賈校長、趙主任的關(guān)心和熱情?！ ∑鋵崳疫€要感謝我敬愛的xx老師，感謝您一直以來的指導和照顧，讓我明白當一名班主任的責任和幸福?！ ≡俸螅疫€有一個重要的人需要感謝，那就是我們的駐縣老師xx老師。 最后，我要感謝親愛的朋友們，六個人，在風風雨雨中，互相打氣、依靠，哭、笑、累、忙，總永遠不是一個人在奮斗。關(guān)于英語組跟崗實習實訓新教師心得2021年5篇 教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。我一開始只是研究書本和教材，不斷的翻閱資料，想方設(shè)法讓課堂生動，而忽略了教學的內(nèi)容和學生的聯(lián)系，也沒有注意去了解學生的水平。我按照自己的學習計劃，跟著教案，上了一堂自認為生動又容易接受的英語課。 課后，我認真聽了同學們的反應，作了認真的思考才知道，學生們的基礎(chǔ)沒有我想象中的好，而我講的口語大部分同學都聽不懂，學生最開始聽課，是沖著新老師那股新鮮感來的，由于對英語的掌握不夠，聽不懂了之后就干脆不聽了。仔細想想，一方面，農(nóng)村的學生，英語聽說能力相對較弱。另一方面，我上課的班級比較活躍，上課的氣氛一開始很積極，但是事實上學習成績中等生占多數(shù)，尖子生相對較少，也就是說中下層面比較廣。我備課的時候完全沒有注意到這一點，因此才會出現(xiàn)教學的效果不理想。在教育學中，備教法的同時要備學生，這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。我明白了備課的重要性之后，就花了很多的時間在備課上面，認認真真鉆研教材和教案，不到滿意的程度就不收工，后來的事實證明我是正確的。 英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法。只有興趣上來了，他們才回積極主動的去學習，這樣才能讓成績和能力有所提高。 因為英
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