【正文】 中她說：一位老師，把孩子當做天使，你就是生活在天堂里，把孩子當做惡魔，你就生活在地獄里。一年前，我還是一個教學經(jīng)驗一片空白的師范畢業(yè)生，剛畢業(yè)就有幸考入現(xiàn)在的單位，所以倍感珍惜。我覺得教孩子們品德和知識真是人生的一大幸事，我感受到了作為一名老師所獨有的幸福和快樂，是學生們給予的，同時也是我們自己爭取的。但是，在教育教學方面，我還有很多不足的地方需要我在以后不斷地實踐中尋找到，然后不斷地完善，我相信我能夠做一名合格且優(yōu)秀的小學語文老師的。2016最新新教師見習工作總結一：見習目的；真實感受小學教育，增強師范技能，：見習時間；xx年4月7日xx年4月（頂崗實習生個人工作總結2016）：見習地點；：見習班級；五年級（2）：當?shù)弥獙W校安排在學期的第七周到附小見習時，心理有很種說不出的緊張與激動。第一天起得很早，早早的拿著凳子到附小大門前集中，系主任講完見習的一些要求后大家就分到自己安排到的各個班級。一會上課時間到了，第一節(jié)是班會課，班主任講了一些有關學習和生活的近況，從中學得作為一名好教師首先要在學生當中樹得威信，特別是班主任?？稍诶蠋煹慕虒W過程中，學得授教經(jīng)驗，但感覺身心受到折磨，耳朵飽受煎熬，學生回答問題都很積極，有些同學迫于表現(xiàn)自己舉手時自己都先站起身來，小學生就象鴉雀打破蛋一樣,那高音夾雜刺耳的童聲，與我們現(xiàn)在的大學生真有天壤之別。一節(jié)課下來老師都很有條序，學生也很有興趣的學習。小孩子畢竟是小孩子，單純的想法，想什么說什么，有時候回答出來的問題在孩子的世界里是沒什么的，但在我們大人的世界里那些都會讓人有點尷尬，但孩子的天真也清楚的告訴了我們，他們是對的。第二天見習，經(jīng)過第一天的見習已經(jīng)掌握小學的作息時間，上課時間還沒到前不敢早早去教室，真的小孩子的單純生活有時真讓人哆嗦，下課時間是小學生的幸福時刻，但那便是我最難熬的時刻，一直在心理想，幾年前的自己是否也如此調(diào)皮搗蛋？今天第一節(jié)是上英語課，英語老師講課也很好，語速相當，講述流利，學生也很積極學習、踴躍回答問題，讓我不可思議的是，因為那些小學生思想單純所以記東西簡單呢，還是現(xiàn)在的年輕人腦袋也先進發(fā)達了呢？有時候老師提出的問題我都還要想一下下的，小學生都搶在我的前頭回答了，而且回答的準確律也很高，可以達到百分之九十九的。第三天，依舊聽課，因為我們聽課都坐在后面，所以跟后排的小學生慢慢的熟悉了，在上數(shù)學課前一名學生要我做學習園地老師留下的思考題目，要我解答了告訴他，我想：是的數(shù)學不錯哦！真是問對了。那我想個簡單的方法告訴你好嗎？在我正為怎么使用最簡單最初的解答方法來指導他時，上課時間到了。from 2016最新新教師見習工作總結來自 end 第四天：早上依舊聽課，下午上美術、數(shù)學測試和體育，可能大家覺得那些課沒什么好聽的，都沒去。2016最新新教師見習工作總結文章2016最新新教師見習工作總結出自，此鏈接！。第五天：今天上午不用去聽課，很好的睡了一覺，感覺這是這些天來睡得最好的一個晚上了，飽足精神迎接下午最后三節(jié)課。又是意料之外，現(xiàn)在的音樂課也用上了多媒體了，比起幾年前我上小學的哪個年代真的先進了。2016最新新教師見習工作總結一年的見習期即將結束。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。要求學生做到的，自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。在工作中注意：，培養(yǎng)班委自主管理的能力?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批?，F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的集體靠攏。2016最新新教師見習工作總結工作總結。面對這兩個有一定年齡差距的年段，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：。注意弱化難點強調(diào)重點。，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。把一些先進的理論應用于課堂,我在學校開了多次公開課?？傮w上來說，我感覺從大學校園走進小學校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中?，F(xiàn)將一年以來的工作總結如下：一、德：作為一名黨員，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。從不體罰學生，并開展結對子的活動，激發(fā)學生的上進心。三、勤：我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。轉眼間，一年的實習期馬上結束了。面對人生的新起點，我充滿信心。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。一、思想政治方面：作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導自己的言行，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質和政治水平。二、教學方面：參加工作的這一年來，我迅速熟 悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。為了把自己的教學水平提高，我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。五、生活方面：在生活上，嚴格要求自己，注意 自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。六、學校工作：我嚴格要求自己，工作實干，并完成了學校安排的各項任務。作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我于xx年7月到校參加工作，在校領導和同事們的關心支持下，尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：一、政治思想方面作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。二、教學工作方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。雖然任務相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。三、個人素養(yǎng)方面教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。四、生活方面在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。轉眼間，一學年的試用期到了。20—年9月，我作為一名體育老師融入到棗溝頭中學這個大家庭，從一個對教師職業(yè)崇拜到一個自己身為教師的處境，我開始了從事基礎教育的里程?，F(xiàn)將一學年以來的工作總結如下：一、教師的師德：德育是學校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是“愛”。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠人民的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。同時表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。在教學中我認真鉆研課程標準、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。一直以來，很感謝學校領導給我們新老師提供了很好的學習機會，讓我們在工作的試應期走得更穩(wěn)、更扎實。于是，每次上課我都專心聽講，認真做筆記，及時思考。這些經(jīng)驗和方法對我來說都十分珍貴和實用。盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路，我每天都銘記在心。新教師轉正工作總結3我于xx年x月到校參加工作，在校領導和同事們的關心支持下，尤其是在我的指導教師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。一、政治思想方面作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。二、教學工作方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。雖然任務相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。三、個人素養(yǎng)方面教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼！新教師轉正工作總結4時光如梭，一年的見習期即將結束?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。一、思想方面：本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動，提升自己的業(yè)務能力?？偨Y教學經(jīng)驗，改進教學方法，努力創(chuàng)設良好的課堂情境，激發(fā)學生的學習熱情，提高教育教學質量，我在這些方面也做了不少努力：（1）課前準備：我積極參加教研組的教研活動。力求吃透教材，找準重點、難點。（2）課堂上：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的學習積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問，精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。（3）課后：認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，我相信，只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質培訓成果交流競賽”，很幸運的拿到了一等獎。不僅如此，還抓住每次學習和鍛煉的機會，積極參加各種競賽活動，取長補短，收獲不少。一年以來，我始終堅持意教育號每一位學生為己任，不記個人得失，任勞任怨，服從學校安排的各項工作。踏上講臺以來，我深刻的認識到：愛心是一把鑰匙，是班主任帶好班級的關鍵。經(jīng)過一年的工作與學習，不斷的探索，我自感收獲頗豐