【正文】 間、定地點、定人員）方式，確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，提倡一課多上，加強評課環(huán)節(jié)，提高教研水平。本學期教研組將開展多種形式的公開教學活動?！　　　∫源蛟鞌?shù)學教研組學習型團隊活動為契機，提升教師的教科研水平?！　　　∶恳淮蔚慕萄谢顒佣颊碛涗洠⑸蟼髦两萄薪M網(wǎng)站。　　　　良好學習習慣包括的內(nèi)容很多，針對各年級學生特點進行，著重培養(yǎng)學生以下幾個方面：　?。?）聽課?！　。?）表達。　?。?）思考。　?。?）觀察。　?。?）合作。逐步學會表達自己的觀點和見解，學會傾聽他人的發(fā)言，學會評判他人的觀點，學會接受他人的意見?！　。?）準備好“20xx年江蘇省義務(wù)教育階段學生學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測”。按往年慣例，將抽樣選取四年級學生進行學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，旨在建立“江蘇省中小學生學生質(zhì)量分析、反饋與指導系統(tǒng)”?！　。?）“依據(jù)區(qū)域標準，做好口算調(diào)研和數(shù)學小論文評比。針對區(qū)域口算技能達標標準，進一步鼓勵學校依據(jù)標準，自主達標，后期進行數(shù)據(jù)對比；本學期將進一步做好區(qū)域常態(tài)的口算調(diào)研，積累數(shù)據(jù)，完善并修訂后續(xù)標準。　　?！　。ㄋ模┱J真開展主題研究工作　　本學期高年級數(shù)學教研組依托校小數(shù)的研究主題，積極開展“培養(yǎng)中高學段學生積累數(shù)學基本活動經(jīng)驗的研究”的小課題研究，擬匯編成教研成果。在開學初制定口算、運算過關(guān)檢測方案，每個年級專人負責方案的制定、計算練習訓練、出好過關(guān)檢測試卷，并做好檢測后的統(tǒng)計、總結(jié)和反思工作?！　】傊?，本學期，我們數(shù)學教研組將圍繞學校制定的工作目標，結(jié)合本組的實際情況，嚴要求、敢創(chuàng)新，認真做好每一件事?！　∫?、指導思想：　　以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點?！　《?、工作目標：　　規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動?！　〖訌妿熧Y隊伍建設(shè)?！　∪?、工作重點：　　開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。　　切實作好“培優(yōu)補差”工作，建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。　　四、工作措施：　　(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展?！　￠_展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色。　　備課：本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課?！　∽鳂I(yè)的布置、批改?！　】己耍焊倪M評估方法，對學生進行多方位評價。　　(三)加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質(zhì)量。　　五、具體安排　　九月份：制訂數(shù)學教學計劃、學習新課程標準、第一階段教學檢測?！　∈辉路荩洪_展教學研討活動、教學開放周、課堂教學實例?！　】傊覀兘M所有成員將繼續(xù)努力，使六年級各項工作再上一個新臺階。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，以有效課堂教學模式為主線，以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點，教研活動繼續(xù)以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展?！　《?、主要工作思路：　　本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結(jié)合。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用?！　∪?、主要工作　　(一)加強數(shù)學教學的五個常規(guī)工作　　備課。在備課前，備課組內(nèi)教師先對某一單元的教材、教法等進行集體研討，以便組內(nèi)教師準確把握教材，采取適當教法，融合集體智慧。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教教學反思。各數(shù)學教師在課前應熟悉集體備課教案，上課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學策略，努力提高課堂教學效率?！　∽鳂I(yè)。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的反饋，且注重批改的`格式，同時對學生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。教師應針對學生的不同程度，因人制宜地進行輔導。要繼續(xù)做好“輔優(yōu)補差”工作，各教師可以利用早上、中午等課余時間，努力使輔優(yōu)補差工作落到實處，全面提高學科教學質(zhì)量。高年級做到講完一單元內(nèi)容后同年級統(tǒng)一考試，統(tǒng)一批改，統(tǒng)一講評?！　?二)認真開展數(shù)學教研活動，進一步發(fā)揮教研組功能　　按照學校教導處要求，以“三定”(定時間、定地點、定人員)方式，確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，加強評課環(huán)節(jié)，提高教研水平。本學期教研組將開展多種形式的公開教學活動?！　≌J真分析教材，學習課標，制定教學計劃和進度?！　∽龊媒M內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作?！　∥逶拢骸　±^續(xù)學習與當前教學內(nèi)容相關(guān)的文章?！　×拢骸　土曈??！　×昙墧?shù)學備課組工作計劃6一、指導思想　　本學期我教研組將以《數(shù)學課程標準》修訂稿和《省教學建議》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點?！　《?、工作要求及措施　　(一)聯(lián)系實際，扎實開展教研活動　　我教研組為進一步執(zhí)行教改理念，完成教學目標，我們注重研究總結(jié)在教學過程中出現(xiàn)的各種問題，以求提高教學效率?！　　?yōu)教師課堂教學。　　(二)加強教研組建設(shè)，構(gòu)建“研討型教研組”。積極開展集體備課、集體磨課等多種形式，提高教研氛圍，使教研組成為研討型教研組?！　∵@學期，我們教研組將以教學為中心，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成?！　。骸　?，建立新的教學理念。在此基礎(chǔ)上，鼓勵教師開展不拘一格的課堂教學改革?！　。_展教務(wù)處牽頭,教研組實施的不定時聽課,教師自評為重點?！　☆I(lǐng)會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，要根據(jù)新課標理念，重新組合，聯(lián)系生活實際，體現(xiàn)數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。課堂是學生煥發(fā)活力的地方，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手實踐、自主探索、合作交流。要求全體數(shù)學教研組成員多學習、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。　　(23)后進生及學困生輔導。)　　10月份：　　數(shù)學教研課開始啟動，組織教師集體備課,聽課、評課。按義務(wù)教育課標版、義務(wù)教育人教版兩種版本的教材。　　11月份：　　期中數(shù)學教學質(zhì)量調(diào)研，查漏補缺?！　?2月份：　　積極探索，研討數(shù)學教學中存在的問題，以文字的形式出現(xiàn)，力爭在數(shù)學刊物上發(fā)表，交流?！　?2)期末質(zhì)量檢測?！　×昙墧?shù)學備課組工作計劃8一、工作目標　　六年級數(shù)學備課組本學期將緊緊圍繞學校工作計劃、教導處工作計劃、教科研工作計劃和數(shù)學教學計劃，認真組織教師學習新課程標準，樹立新的教學理念，并落實到教學實踐中去；樹立科學發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變教學行為，求真務(wù)實地開展集體備課活動研究，實踐新課程的理念，確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高，并依此促進課堂教學效率的提高，獲得良好的教學效果。　　二、工作思路　　組織全組教師認真學習學校工作計劃、教導處工作計劃、教科研工作計劃和數(shù)學教學計劃的相關(guān)內(nèi)容，制定本組活動計劃，明確目標，落實任務(wù)。　　嚴格按教導處的規(guī)定，認真鉆研教材，盡心設(shè)計教學方案，力爭高效率地完成備課任務(wù)?！　湔n探討時，用心聽，多提出修改意見，著重提出值得探討的問題，“不客氣”地表達自己的觀點。　　集體備課的教案，只是作為參考樣本，每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學生實際，本校教學條件，作出相應的修改，防止兩種情況：①把集體備課的教案“冷”在抽屜，憑“經(jīng)驗”上課?！　√岢虒W相長，平時多開展個人間的合作研討，交流教學經(jīng)驗，討論教學問題，努力提高備課質(zhì)量。　　開展必要的數(shù)學“發(fā)展輔導”研討，每位教師出好10題“發(fā)展題”?！　∽ズ谩皟深^生”的輔導。此外，對班級中的后1/3的學生加強輔導，盡量縮小與優(yōu)秀班級的差距。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差，促進全體學生的全面發(fā)展。　　四、活動安排　　時間內(nèi)容主備人　　第二周正負數(shù)xxx　　第三周圓柱的表面積xx　　第四周圓柱的體積xxx　　第五周圓錐的體積xxx　　第六周正比例xxx　　第九周反比例xxx　　第十周圖形的放縮xxx　　第十一周比例尺xxx　　六年級數(shù)學備課組工作計劃9一、指導思想：　　以課程改革的實施為動力，以新課程標準精神為指導，加強學習、更新觀念，圍繞進一步優(yōu)化集體備課質(zhì)量、優(yōu)化課堂教學效益、規(guī)范教學常規(guī)管理和提高教師實施新課程的能力，扎實開展六年級數(shù)學備課組研訓活動，不斷提升教育教學質(zhì)量?！　∪?、具體措施：　　嚴格執(zhí)行教學工作計劃，遵照計劃合理安排備課組工作，實現(xiàn)以學校計劃為中心，備課組工作為基礎(chǔ)的教學研究?！　≈胤諊倪M集體備課的程序，將個人備課和集體備課結(jié)合起來?！　〗M內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動，各抒已見，充分討論，統(tǒng)一認識，實行教學上的“五統(tǒng)一”?！　「鶕?jù)本學科特點，研究學生的學習方法，加強學法指導，做好培優(yōu)補差工作，在實現(xiàn)大面積提高教學質(zhì)量的同時提高尖子生的層次，注重總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善，形成制度，爭取創(chuàng)設(shè)學校教學工作的亮點。以老帶新，以新促老，營造良好氛圍，實施好備課組計劃。　　提倡多閱讀各類教育教學報刊資料，努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設(shè)計，用以指導自