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【精品】讀書活動總結九篇-在線瀏覽

2024-12-06 01:53本頁面
  

【正文】 也有力地促進了公司的發(fā)展。供售電量從200*年起連續(xù)三年增幅居全省首位,并保持連續(xù)個月增幅全省第一的記錄?! ⑹荆寒斍埃覀冋幱谏鐣D型期,電力體制改革也在不斷深化,由于受改革的沖擊,廣大職工的思想狀態(tài)存在著多元化的特點。還有不少人對待職工思想政治工作囿于傳統(tǒng),不知創(chuàng)新,方式單一,不生動活潑,職工群眾難以接受,自然沒有好的效果。公司的例子充分說明,企業(yè)思想政治工作不難做,關鍵在于創(chuàng)新。做好職工思想政治工作,要注意創(chuàng)新思維,貼緊企業(yè)工作實際,活化教育形式,建立長效機制。讀書活動總結 篇3  在這學期我們班師生一起閱讀了《三國演義》這部名著,無論是老師還是學生都受益匪淺,現(xiàn)將這學期的讀書活動總結如下:  一、上好閱讀指導課,利用好午讀時間  《三國演義》這部名著對于六年級學生來說讀起來并不是很容易,起初很多孩子興趣不大。在這學期的開學初,我執(zhí)教了一節(jié)閱讀指導課。我們班學生通過這節(jié)指導課對《三國演義》產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣?! 《?、定期交流,享受讀書過程  在讀書的過程中,每隔幾天,我都會和孩子們交流一下閱讀收獲,談一談或者聊一聊這本書,有時候會詢問一下和《三國演義》有關的知識,了解一下孩子們的閱讀情況?! ∪⑸虾米x書交流課 ,分享閱讀收獲  在11月份,孩子們讀完了這本書,每一個人在談到這本書的時候,都能眉飛色舞的談上一段,或是三國英雄,或是三國故事。在講三國故事這個環(huán)節(jié),孫冬悅、邢??〉韧瑢W將三國故事演繹得惟妙惟肖,贏得了全校師生的一致好評。通過讀書交流課,我們分享了閱讀收獲,心靈上也得到了洗禮。同學們還認真寫了讀后感。在準備階段,我和孩子們共同商量決定表演課本劇《桃園三結義》和《曹操敗走華容道》,最后再進行全班古詩詞朗誦《滾滾長江東逝水》。功夫不負有心人?! ⊥ㄟ^讀書,我們真真切切的感受到了讀書帶來的樂趣,帶來的益處。讀書活動總結 篇4  閱讀能開啟我們的心智,閱讀能滋養(yǎng)我們的心靈?,F(xiàn)在將讀書活動總結總結如下:  一、讓學生顯風采  在讀書活動中,我學校組織學生開展一系列相應的活動。內容主要以《三字經(jīng)》為主,此外,《洋蔥頭歷險記》、《伊索寓言》等都納入到我們的讀書計劃中來。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階?! 。?)要求學生堅持寫讀書筆記,通過讀書長智,通過讀書明理?! 。?)開展“我與家長共讀一本好書”的活動,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂。讓學生在這些活動中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂。但很多時候,由于過多的家庭作業(yè)負擔,讓孩子沒有讀書時間,于是我們學校盡量把家庭作業(yè)布置得少點,把課外閱讀作為家庭作業(yè)的一部分,讓學生每天保證有空余的時間讀書?! ⊥ㄟ^這學期活動的開展,學校的文化氛圍更加濃厚,校園更加美麗,充滿了書香氣息,陶冶了學生情操,學生與書為伴,與書為友,學會愛書,學會讀書,學生們能靜心學習了,主人翁意識增強了,日常行為習慣更加規(guī)范好轉了。相信我校的全體同學始終保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書?! ∽詈?,我和孩子們由衷地感謝愛心基金會的工作人員及捐獻愛心圖書、資助款的這些“愛的天使”。讀書活動總結 篇5  X月X日晚自習時,我校組織了四至六年級學生進行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競賽活動,各班在初賽的基礎上,推選了五名學生參加學校的決賽。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的?! ∫?、提前通知、安排到位  在決賽的’前一周,教務處專門下發(fā)了有關此次作文競賽的通知,確定了以“我讀書、我快樂”為主題,并隨文下發(fā)了作文評分等級,讓各班按通知要求進行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學生進行了初賽,學生參與面廣,并在初賽的基礎上,確定了五名學生參加決賽。決賽時作文試題分為通用題和年級題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國人為之感動的兩個事例為閱讀材料,以“感動”為話題,讓學生寫出讀后的感受、體會;年級題分別以“童年”和“快樂”為話題進行作文。在學生習作完成后,我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱,并按年級評出了一、二、三等獎?! ∪?、凸顯主題、文字優(yōu)美  參賽學生的習作,都能緊扣題意進行習作,學生都能在規(guī)定的時間內完成審題、立意、選材、作文,且講究了習作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,使用了一些恰當?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。六(2)班的張寧寫道:“當我讀到《愛的教育》時,我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。生活中的坎坷是無情的,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,最后的勝利只屬于堅強無懼的人。”當你讀到期這些優(yōu)美的語言時,可能不相信是出自五六年級學生的手中,但這確實是我們的學生筆下汩汩流出的真情。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。為此希望老師在今后的教學中把作文教學放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導課,使學生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開學生的習作的思路。也可提供作文材料進行指導,以此借鑒,開闊學生的思路。二是要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識,同時能讓學生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學生討論分析文章的目的和要求;可以講評學生作文,從不足之處得出寫作應當注意的經(jīng)驗;可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文,讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語??傊?,引導學生寫好作文,應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。在這次活動中,我校現(xiàn)三年七班的xx同學一舉奪得了全國青少年《珍愛生命健康成長》征文比賽金牌,實現(xiàn)了我市金牌零的突破?! 』厥滓荒陙淼淖x書活動,我們深感欣慰的是活動使學生們參加社會實踐活動的機會增多了,他們對生命內涵的理解加深了,也同時展示了我x中人的風采?! 榱耸菇窈蟮墓ぷ髟偕弦粚訕牵F(xiàn)將此次活動從三個方面總結如下:  一、領導制定方針策略,架設舞臺,創(chuàng)造時機  20xx年9月至20xx年7月,教育部關心下一代工作委員會在全國開展“做五好小公民─珍愛生命健康成長”讀書征文主題教育活動。校黨支部、團委、校關工委的領導對此項活動高度重視,專門召開領導班子會議,共同商討、研究、部署,并成立了由書記、校長、關工委常務副主任親自掛帥的領導小組。讓學生們認識到:珍愛生命、健康成長不僅要關心個人,還要關愛他人,不僅要關心集體,還要關心社會乃至整個中國世界。  結合實際情況,擬定主題,制定切實可行的實施方案。開展“珍愛生命遠離毒品”
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