【正文】 ，表達情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域)，　　“設(shè)計、應(yīng)用”(指運用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設(shè)計與制作，傳遞，交流信息，梅花生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。)，　　“綜合、探索”(指通過綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?！　《?、學(xué)情分析　　對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力 ，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪?！　∪?、本學(xué)期教學(xué)的總要求、總目標(biāo)　　 知識教育要點　　(1) 感知各種隨意形狀?！　?3) 運用形和色，進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí)?！　?5) 欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美?！　?2) 在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒情感?！　?4) 提高對色彩美、形狀美的能力?！　?2) 讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅，激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。把學(xué)校美術(shù)工作作為實施素質(zhì)教育的突破口；加強美術(shù)課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化教育教學(xué)活動。　　二、教學(xué)目標(biāo)：　　狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教研、教學(xué)程序。規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。　　狠抓基礎(chǔ)教育，全面提高學(xué)生美術(shù)水平?！　∮杏媱?、有目標(biāo)開展美術(shù)活動。對于比賽，任務(wù)落實到人，認(rèn)真了解比賽內(nèi)容、規(guī)則、有關(guān)規(guī)定等，制訂詳盡的組織計劃，對于參賽的作品要科組內(nèi)反復(fù)討論，不斷優(yōu)化?！　∪?、工作設(shè)想：　　教學(xué)教研工作：充分學(xué)習(xí)、貫徹課改精神，認(rèn)真鉆研新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，深化課程改革，突出學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。教研時間為每周五下午，本學(xué)期校內(nèi)教研活動最少六次，如遇特殊情況則按實際加開教研會議。通過美術(shù)興趣學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對美術(shù)的認(rèn)識，對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣及美術(shù)水平，并定期作全校性的展示，增加學(xué)校的藝術(shù)氛圍。　　校園文化宣傳工作：全力配合學(xué)?？傮w規(guī)劃，做好校園文化宣傳。美術(shù)教學(xué)計劃 篇4　　一、教材分析　　小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門必修的藝術(shù)文化課程，是學(xué)校實施美育的重要途徑?！　⌒W(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫、工藝等課業(yè)?！　《?、學(xué)情分析　　本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強。但也有一部分學(xué)生空間感較弱，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進一步地提高?！　∫螅骸　〕醪搅私庵型鈨?yōu)秀美術(shù)作品的文化價值?！　∨囵B(yǎng)健康的審美情趣，提高對美的感受能力。　　四、教學(xué)重難點：　　（一）重點：　　學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識，掌握色彩的明度與色相對比?！　W(xué)習(xí)平面構(gòu)成漸變知識，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變原理，畫出形或色的漸變作品?！　W(xué)習(xí)掌握設(shè)計基礎(chǔ)知識，了解設(shè)計要素能設(shè)計賀卡或其它作品。　　五、主要措施　　改進學(xué)習(xí)、教學(xué)方法，從小學(xué)生的年齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，研究“教”和“學(xué)”的方法，充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒體，講清重點、難點，使學(xué)生鞏固地掌握知識和技能，并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進學(xué)生的智力發(fā)展。推薦成績優(yōu)秀的學(xué)生參加課外美術(shù)興趣小組活動，使他們得到更大的提高?！　〗虒W(xué)目的任務(wù)：　　，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性?！　?，并借助語言表達自己的想法?！　〗虒W(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)?！　?做好課前的各項準(zhǔn)備活動。　　課時安排：　　第一周：印象深刻的事　　第二周：水墨游戲――山水　　第三周：紙花　　第四周：插花　　第五周：壁飾　　第六周：英俊的腳　　第七周：漂亮的鞋　　第八周：鞋的聯(lián)想　　第九周：我設(shè)計的鞋　　第十周：黑、白、灰　　第十一周：字的聯(lián)想　　第十二周：版面設(shè)計　　第十三周：報頭題飾和尾花設(shè)計　　第十四周：秋風(fēng)瑟瑟　　第十五周：雕蘿卜（一）（二）　　第十六周：非洲雕刻（一）（二）　　第十七周：卡通畫（一）（二）　　第十八周：可愛的家鄉(xiāng)　　第十九周：我崇拜的人　　第二十周：復(fù)習(xí)考試美術(shù)教學(xué)計劃 篇6　　一、指導(dǎo)思想　　全面貫徹美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，實施素質(zhì)教育，注重美術(shù)學(xué)科的特點，寓德育于美術(shù)課堂教學(xué)之中，更新教學(xué)手段，大力推行嘗試教學(xué)法，挖掘豐富的課程資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高課堂效率。進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。它在實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育中，承擔(dān)著對學(xué)生進行審美教育和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)知識及初步的美術(shù)技能的任務(wù)。本學(xué)期美術(shù)課本著教學(xué)過程的情趣性、表現(xiàn)活動的自由性和評價標(biāo)準(zhǔn)的多樣性的原則，提供創(chuàng)造活動最適宜的環(huán)境?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)　　情感目標(biāo)：通過欣賞進一步認(rèn)識設(shè)計藝術(shù)及其幾個主要類別，感受設(shè)計與生活的關(guān)系，建立初步的設(shè)計觀念，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。　　成績目標(biāo)：要把爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng) 名學(xué)生 作為工作的中心目標(biāo),使學(xué)生優(yōu)秀率達到60%以上，在各項藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異的成績。　　全面發(fā)展學(xué)生的自主能力。通過美術(shù)的各項活動的開展，使學(xué)生們的水平有所的提高。使學(xué)生在德育的基礎(chǔ)上加強對美育各方面的認(rèn)識