【實(shí)用】讀書活動(dòng)總結(jié)集合五篇-在線瀏覽
2024-12-06 01:38本頁(yè)面
【正文】 但與別班還有一段很大的差距。因?yàn)樽x書是生命的追求，是情感的交流，是一生的’享受。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇3 為營(yíng)造優(yōu)良的讀書氛圍，鼓勵(lì)大學(xué)生以書為朋友，“愛讀書，會(huì)讀書，讀好書”，促使學(xué)生養(yǎng)成比較良好的一種讀書習(xí)慣，提高現(xiàn)代審美情趣和提高文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神和實(shí)踐工作能力，讓濃墨的書香伴隨大學(xué)生的健康成長(zhǎng)?！ ”敬位顒?dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，以“與經(jīng)典同行為生命閱讀”為主題，以“讀書，為精神打底，為人生奠基”為口號(hào)，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參與”的組織原則?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下： 整合學(xué)科推薦書目 學(xué)期初，年級(jí)根據(jù)學(xué)部的工作安排，結(jié)合德育處“愛心教育”活動(dòng)向?qū)W生推薦《親情滿屋》、《冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書》共五本書作為必讀書目?！ ∩钊胄麄鳡I(yíng)造氛圍 除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動(dòng)做好動(dòng)員工作的同時(shí)，活動(dòng)期間，每班出一期讀書板報(bào)，充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用，極力營(yíng)造讀書氛圍，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書的重要意義。在校園內(nèi)外開展讀書調(diào)查活動(dòng)，并填寫調(diào)查表。一份讀書小報(bào)、一張讀書卡或讀書名言書簽的制作，以及查閱有關(guān)圖書（中外名著、作者、及作者故事、）的發(fā)展、演變等活動(dòng)，不僅使學(xué)生們獲得的讀書信息有效地相互傳遞，也培養(yǎng)了學(xué)生收集與處理信息、獲取新知識(shí)的能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真讀一本好書，寫一篇讀后感，班級(jí)評(píng)選，擇優(yōu)展示在班級(jí)信息板上。競(jìng)賽試題大多出自選定書目，也有知識(shí)常識(shí)及名人讀書故事等內(nèi)容，此類競(jìng)賽不僅拓寬了學(xué)生讀書的廣度，也促使學(xué)生在讀書的過程中能更有針對(duì)性地吸收?！ 》e極評(píng)價(jià)延伸活動(dòng) 讀書活動(dòng)的開展目的是為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是一種長(zhǎng)期的延續(xù)性的 活動(dòng)，而絕非短期行為。此外，對(duì)班級(jí)呈現(xiàn)的特色也進(jìn)行了表彰。如五年八班利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)共同探討讀書的計(jì)劃，五年三班的班主任老師利用周末與家長(zhǎng)、學(xué)生一起共赴書城，選擇適合親子閱讀的書目。糟主任、朱主任曾多次對(duì)活動(dòng)提出建議，并對(duì)活動(dòng)的順利開展給予了一定的支持。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇4 本學(xué)期，為了深入貫徹落實(shí)關(guān)于在中小學(xué)開展讀書活動(dòng)的指示精神，我校進(jìn)行了扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)，通過讀書活動(dòng)，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動(dòng)，特總結(jié)如下： 一、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加大投入，扎實(shí)有效地開展讀書活動(dòng)。制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)師生在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)?！ √ど项I(lǐng)導(dǎo)崗位后，我深知自己知識(shí)的困乏，所以，我每天在班內(nèi)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)1小時(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)名人事跡。但我讀了《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示，又學(xué)習(xí)了人民日?qǐng)?bào)上的文章《用激情擁抱成功，當(dāng)干部要有激情》，通過學(xué)習(xí)后自己對(duì)工作充滿了信心?！ 〗處熌軌蚶谜n余時(shí)間學(xué)習(xí) 學(xué)校要求
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