20xx全國教書育人楷模事跡心得與感悟五篇-在線瀏覽
2024-12-05 22:39本頁面
【正文】 職業(yè)對我們的要求，做一個心中有追求，干中有目標(biāo)，行動中有體現(xiàn)的人，不斷地增強(qiáng)我們的責(zé)任意識和服務(wù)意識，做一個合格并且優(yōu)秀的好教師。但在實(shí)際教學(xué)中，受應(yīng)試教育的影響，有些教師常常忽略育人，而只顧教書，結(jié)果成了教死書，死教書，教學(xué)過程枯燥無味，教學(xué)效果不明顯。我認(rèn)為，要教書先要育人。教師的教學(xué)也會收到事半功倍的效果。當(dāng)他犯錯誤的時候，無論什么原因，他總是振振有辭，即便沒理也要辯上三分。一個學(xué)生為什么不懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)，而只顧虛偽地偽裝自己呢細(xì)想自己的做法，也許有些急于求成了。之后，在學(xué)校行為習(xí)慣的培養(yǎng)的影響下，我注重引導(dǎo)其向好的善的學(xué)習(xí)，注重其品行的培養(yǎng)?！ √招兄f過，千教萬教，教人求真?？梢姡虝c育人的關(guān)系密切。學(xué)生受到良好的思想教育，有了好的品行習(xí)慣，才會端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，更快更好地理解新知識，從而收到良好的教學(xué)效果。因此，情商的高低將愈來愈多地影響一個人潛力的發(fā)揮，影響其個人水平的高低。一味教書而忽略育人的教學(xué)方式已不能適應(yīng)當(dāng)前社會的需要，它已成為一種落后的教學(xué)方式，甚至很快會被淘汰?！ ∪珖虝丝Ｊ论E心得與感悟三 從教已經(jīng)十多年來。真是感慨萬千。因?yàn)樗坪跤X得那份工作太煩，每一天要應(yīng)對那么多嘰嘰喳喳的小孩子，頭都大了。于是才開始安下心來，本分工作。教師應(yīng)充分發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們和同學(xué)都能正確看待自己，看到自己身上的閃光點(diǎn)。其次，教師要多與學(xué)生多交流，成為他們生活中無話不談的知心朋友。教師盡自己所能幫忙他們排憂解難，幫忙他們走出迷茫和困惑?！ ‘?dāng)教師讓我變成了一個更有耐心的人。他們很可愛盡管無知。所以，我就經(jīng)常告訴自己要放下急噪的情緒低下頭、彎下腰和他們說話，畢竟教育是件循序漸進(jìn)的事情也是件反復(fù)的事情。當(dāng)初實(shí)在不認(rèn)為教書是一件讓我感興趣的事情，也并不認(rèn)為它有任何偉大之處。最初喜歡孩子是因?yàn)閯偖厴I(yè)自己是個孩子性情的人，和他們打成一片是件最自然但是的事情。而且我和孩子們相處的時間越久便讓我對他們的喜歡越發(fā)深沉。以前一向理解著父母、長輩等的關(guān)心而很少去關(guān)心別人。覺得不讓他們學(xué)會什么什么知識，覺得不幫忙他們養(yǎng)成什么什么習(xí)慣，那仿佛就是自己的恥辱似的。這種職責(zé)感讓我對他們關(guān)愛有余、監(jiān)管有加、嚴(yán)格有度。舊的教育方法強(qiáng)調(diào)：學(xué)生有一杯水，教師就應(yīng)有一桶水因此各種教師進(jìn)修班應(yīng)運(yùn)而生，課堂上教師為表現(xiàn)自己有一桶水，45分鐘的課，自己就講了近40分鐘，有的還覺得沒講透，經(jīng)常拖到下一科老師來上課才戀戀不舍的離開。物理學(xué)家楊振寧認(rèn)為：中國教育方法是一步步教、一步步學(xué)。很顯然，只會考試的人難以適應(yīng)當(dāng)今世界的。中國教育學(xué)會會長顧明遠(yuǎn)教授到美國訪問，在談?wù)搶γ绹逃目捶〞r很直率的對美國人說：你們的小學(xué)教育中，學(xué)生的基礎(chǔ)知識較差。說完后，小學(xué)生立刻坐在計(jì)算機(jī)前提檢索?！ ∵@件事引起教授的思考，其實(shí)也值得我們大家思考。我們的基礎(chǔ)知識比較強(qiáng)，考試潛力比較強(qiáng)。我們?nèi)蹴?xiàng)恰恰是21世紀(jì)人才最重要的素質(zhì)。筆者則認(rèn)為，水再多，也不外乎教與學(xué)的灌輸關(guān)系，只但是是量的大小。授人以魚只能使人受用一時。 全國教書育人楷模事跡心得與感悟四 學(xué)校組織學(xué)習(xí)“全國教書育人楷?！笔唤處煹南冗M(jìn)事跡，我深受感動，深深地體會到優(yōu)秀教師的平凡和偉大，從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私
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