20xx高二歷史備課組的教學(xué)工作計(jì)劃-在線(xiàn)瀏覽
2024-12-05 22:30本頁(yè)面
【正文】 等諸多問(wèn)題。 解讀教材?！ ±砬逅悸贰！ ⊙芯苛?xí)題。對(duì)于文科班，可適當(dāng)選取與高考難度相當(dāng)?shù)念}目，以培養(yǎng)其歷史思維能力。在集體解讀教材、理清教學(xué)思路的基礎(chǔ)上，分工完成導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)。 ?、?嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)教學(xué) 以xx市高中現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)課堂觀察六維度為基本要求，積極踐行我校目標(biāo)問(wèn)題引領(lǐng)教學(xué)模式，嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)教學(xué)。將每節(jié)課的三維目標(biāo)以導(dǎo)學(xué)案和多媒體課件的形式清晰地呈現(xiàn)在學(xué)生面前，并提醒學(xué)生認(rèn)真閱讀，使學(xué)生有的放矢。將每節(jié)課的基本教學(xué)內(nèi)容以問(wèn)題的形式呈現(xiàn)，通過(guò)設(shè)置層層深入、循序漸進(jìn)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，針對(duì)個(gè)別難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展小組交流互助。鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)面或口頭的形式展示小組探究的成果，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)于學(xué)生無(wú)法自主解決的問(wèn)題，教師應(yīng)予以指導(dǎo)和講解，用最通俗易懂的方式突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)置有梯度的課后練習(xí)，以檢驗(yàn)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?！ 、?抓好學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作 制定學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo)和任務(wù)，力爭(zhēng)考試通過(guò)率百分之百?！ 「叨戎匾暲砜瓢嗟慕虒W(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)理科班學(xué)生的知識(shí)檢查力度?！ ?yán)抓考前一周，強(qiáng)化會(huì)考真題、模擬題的訓(xùn)練。 備課組教學(xué)工作計(jì)劃(三) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我們高二歷史備課組在區(qū)教研室、學(xué)校教務(wù)處、教科室、年級(jí)組的指導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行xx省教育廳減負(fù)、增效的要求，在以學(xué)生為本，為社會(huì)服務(wù)的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，在學(xué)校謀內(nèi)涵發(fā)展，求質(zhì)量立校思想的指導(dǎo)下，銘記 明志博學(xué)，唯真至善的校訓(xùn)，在新課程改革精神的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，努力提升本學(xué)科在全市的位置。在掌握歷史知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取歷史信息的能力。學(xué)習(xí)唯物主義的基本觀點(diǎn)的方法，努力做到論從史處、史論結(jié)合?！ ∏楦袘B(tài)度和價(jià)值觀： 通過(guò)歷史學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解中國(guó)國(guó)情，熱愛(ài)和繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義和民族精神?！ ∪⒏倪M(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施 注重提高學(xué)生的學(xué)史興趣，使歷史知識(shí)趣味化。 加強(qiáng)歷史課堂及課外交流，使歷史課堂互動(dòng)化?！ ∷?、教科研設(shè)想 結(jié)合歷史教研組市區(qū)課題設(shè)計(jì)新型歷史課堂?！ ≈厮伎紉x二中271新課改形式下教育理念的轉(zhuǎn)變以及與高考之間的銜接關(guān)系?！ 湔n組教學(xué)工作計(jì)劃(四) 一、指導(dǎo)思想和目標(biāo) 20xx年我們將繼續(xù)抓住新課程改革的契機(jī)，根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處本年度教學(xué)工作要點(diǎn)，以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，在備課組活動(dòng)中認(rèn)真研究教學(xué)教法，積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，研究教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，提高歷史課堂教學(xué)的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性，落實(shí)高質(zhì)量，有特色的目標(biāo)要求，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展和高二年級(jí)
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