部編版一年級下冊語文教學(xué)計(jì)劃3篇-在線瀏覽
2024-12-04 23:36本頁面
【正文】 措施： 對學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，可多介紹一些課外閱讀書籍供他們閱讀，拓寬學(xué)生的視野和想象空間，讓他們發(fā)出自己的見解和感受?！ ∑摺⒄n時(shí)進(jìn)度安排： 第1周———識字第1課 第2周———第2—4課、語文園地一 第3周———識字第5—6課 第4周———第7—8課、語文園地2 第5周———識字第9—10課 第6周———第11—12課、語文園地3 第7周———識字第13—14課 第8周———第15—17課 第10周———語文園地識字第18—19課 第11周————第20—21課、語文園地期中考試 第12周————識字第22—24課 第13周————第25課、語文園地六、識字7 第14周————26—29課 第15周————語文園地識字第30—31課 第16周————第32——34課；語文園地8 第11120周———復(fù)習(xí)考試【篇二】部編版一年級下冊語文教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析 本班共有學(xué)生28名。每生能寫漢字100字—150字之間，少數(shù)能寫200字左右。寫字姿勢正確，有個(gè)別學(xué)生的握筆姿勢還需要提醒改正。本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行每天晚自習(xí)半小時(shí)的閱讀時(shí)間，再加大閱讀量。本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的寫字訓(xùn)練以及寫話興趣的培養(yǎng)。8個(gè)單元2個(gè)專題，分為8組8個(gè)專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值，把知識、能力、方法、情感融為一體。 每組包括4篇課文和1個(gè)“語文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。課文共32篇，內(nèi)容豐富多彩。日積月累積累各類詞語與文學(xué)作品，增強(qiáng)學(xué)生的口語交際—與專題聯(lián)系，在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力；展示臺—給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。全冊要求認(rèn)識400個(gè)常用字，會寫200個(gè)認(rèn)識的字。此外，在語文園地里也安排了少量要認(rèn)識的字。字，生字表（二），列出了全冊要求會寫的字?！ 。?）認(rèn)識常用漢字400個(gè)，其中200個(gè)會寫。初步感受漢字的形體美。 ?。?）初步認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》?！ ￠喿x ?。?）喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 ?。?）借助讀物中的圖畫閱讀?！ 。?）閱讀淺近的童話、語言、故事，向往美好的情境，關(guān)系自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流?！ 。?）認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。 ?。?）積累自己喜歡的成語或格言警句?！ 懺挕 懺捰信d趣，能簡單寫自己想說的話 口語交際 ?。?）學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣?！ 。?）聽故事、看音像作品，能復(fù)述大意和精彩情節(jié)?！ 。?）與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌?！ 。?）結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。結(jié)合活動，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的見聞和想法。 難點(diǎn)：如何正確的閱讀。可以采用多種方式加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作，如，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，
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