幼兒英語教學(xué)總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-04 22:12本頁面
【正文】 已經(jīng)算是還可以的。此外，原設(shè)定的目標(biāo)未達到?？赡艿脑蛞环矫婵赡苁撬麄兘邮芰Σ粡姷鬃硬粔蛟鷮嵍怯捎谧约旱脑谡n程程序設(shè)計上的問題?！ 『筮M行反思發(fā)現(xiàn)乏味的原因是我過多的進行個別的操練。但是對于這點我個人覺得個別操練是對于每個小朋友對于教學(xué)內(nèi)容的掌握上會很又幫助，同時又給予他們表現(xiàn)的機會，我讀的多，. 周五我主要是聽了其他根我一起來實習(xí)的幾位同學(xué)的課和謝老師(荷花幼兒園在職教師): . ，要和邏輯。由前面的引后面的，又由后面的來復(fù)習(xí)前面的，融會貫通?！ ?，例如我在跟幼兒進行拍卡片讀單詞的游戲中，幼兒使勁的拍打卡片。 幼兒英語教學(xué)總結(jié)篇2本學(xué)期我擔(dān)任中職學(xué)校6個班的英語教學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)生是被教的主體。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。在講授第一課的
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