幼兒園大班語(yǔ)言教案范文4篇-在線瀏覽
2024-12-04 22:08本頁(yè)面
【正文】 季》。傍晚》(表現(xiàn)夏季的景色)，列維坦的油畫《秋》(表現(xiàn)秋日的景色)和《三月》(表現(xiàn)冬日的景色)。孩子們的感受是細(xì)膩的、真切的，但他們往往無(wú)法將內(nèi)心的感受用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“太美了”或“我感到很高興”等比較籠統(tǒng)的泛泛之詞。大家分頭找來(lái)一些散文、圖片、音響資料，并根據(jù)這些資料整理、設(shè)計(jì)了四季散文欣賞活動(dòng)。熱愛生活的情感?！ √崾荆航處熞龑?dǎo)幼兒：現(xiàn)在讓我們閉上眼睛，一起來(lái)感受春天的美好。提示：音樂《春》播放片刻后，教師開始有感情地朗讀散文《春天來(lái)了》，《春》作為背景音樂不間斷播放?！ √崾荆航處熞龑?dǎo)：春天美嗎?你從哪里感覺到的?春天有哪些顏色?春雨是什么樣的?你眼里的春天是什么樣的? 二、欣賞古詩(shī)《小池》，聆聽音樂，欣賞畫面，感受并描述夏日的景色 《橡樹 提示：欣賞《橡樹教師提問：夏日的景色是怎樣的?你有什么感覺?引導(dǎo)幼兒感受夏日陽(yáng)光的明媚、樹木的光影斑駁、枝繁葉茂和充滿生機(jī)?！ ??！ √崾荆航處熇首x時(shí)，《秋》作為背景音樂不問斷播放?！ √崾荆航處熖釂枺呵锾烀绬?美在哪里?秋天的顏色是怎樣的呢?又有什么樣的氣味? 四、欣賞散文《第一場(chǎng)雪》部分段落，聆聽音樂，欣賞畫面，感受并描述冬日美景 1.《冬》的音樂響起，教師朗讀散文《第一場(chǎng)雪》?！ Ｓ變簣@大班語(yǔ)言教案范文三：吃吃、編編、講講 一、 活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng)，讓孩子進(jìn)行創(chuàng)造性的想象和講述，促使幼兒大膽創(chuàng)編故事，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力?！ 《?、 活動(dòng)準(zhǔn)備 各種形狀的山楂餅 每人一個(gè)盤子、一條手帕 示范圖一張 三、 活動(dòng)過程 引起興趣?！ ?創(chuàng)造性講述活動(dòng)：吃出來(lái)的故事 提供山楂，請(qǐng)幼兒拼出各種造型，并充分發(fā)揮想象
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