平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-12-04 22:04本頁面
【正文】 。（學(xué)生高聲的介紹自己的姓名）師：誰又能知道老師的姓名呢？學(xué)生說一說后，出示一個(gè)姓名。王方筆畫數(shù) 師：能否把你自己的姓名與筆畫數(shù)也制成這樣的表格，比一比，看看誰制作的最漂亮。學(xué)生完成后作簡單交流。在對話交流中明晰概念師：王振方的姓名平均筆畫數(shù)是6畫，這又表示什么？引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識（1）表示三個(gè)字筆畫數(shù)的平均水平。師：那這6畫與王振方這三個(gè)字的筆畫數(shù)之間還有關(guān)系嗎？（學(xué)生小組討論，教師巡視指導(dǎo)。）引導(dǎo)學(xué)生注意：（1）有關(guān)系的，是他們的中間數(shù)。（3）平均筆畫數(shù)在筆畫最多的數(shù)字與筆畫最少的數(shù)字之間。師：從同學(xué)們的發(fā)言中我發(fā)現(xiàn)，平均筆畫數(shù)反映的既不是這三個(gè)字中筆畫最多的那個(gè)，也不是反映這三個(gè)字中筆畫最少的那個(gè)，而是處在最多和最少之間的平均水平。（板書課題）師：請同學(xué)們算出自己姓名的平均筆畫數(shù)。）師生交流計(jì)算的方法與結(jié)果。（有學(xué)生姓名兩個(gè)字，有學(xué)生姓名三個(gè)字。（2）比平均筆畫數(shù)。）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識：（1）比總數(shù)好比，能夠很清楚明了的知道誰的姓名筆畫
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