小燈泡亮了的中班科學教案-在線瀏覽
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 ☆ 師：知道里面裝的是什么？ 請幼兒感知，回答。 教師小結：電池可以向外供電能讓電筒亮起來；讓電動玩具動起來；讓錄音機響起來…… 請幼兒把電池取出來，觀察、發(fā)現(xiàn)并描述電池。有小突起的一頭有一個“+”的圖案，另一頭平平的，有一個“—”的圖案。請小朋友找找看手中的電池的正負極。 教師出示電池圖卡進行小結：電池都有正負極。 教師出示電線連接燈泡和電池的圖示，講解連接的方法，并示范連接。 幼兒自己動手操作，教師指導。 教師啟發(fā)幼兒積極地思考并用手中的電池進行操作： ☆師：小朋友請你們想一想，怎樣將兩節(jié)電池連起來，也讓小燈泡亮起來呢？怎么連接呢？ 幼兒感知回答，待幼兒說出一種連接的方法，教師出示相應的連接的圖卡。
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