六年級上冊科學(xué)的教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-12-03 22:22本頁面
【正文】 心，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 各單元教學(xué)要點： ●“機械和工具”本單元內(nèi)容可以分為三個部分。 第二部分（第2~7課）：通過設(shè)計、觀察、研究杠桿等不同類型的簡單機械，認(rèn)識這些機械的構(gòu)成及其功能。 通過本單元的8個主題活動，我們期望學(xué)生能真正動起手來，在實踐中去體驗、發(fā)現(xiàn)工具和機械的作用及其運用，教師在教學(xué)過程中要重視器材的準(zhǔn)備，給學(xué)生創(chuàng)造實踐的機會，并做好探究活動的組織者和支持者。 第一部分（第1~7課）是探究形狀結(jié)構(gòu)的科學(xué)道理。 第二部分（第8課）是設(shè)計科學(xué)合理的形狀結(jié)構(gòu)。 第3課“拱形的力量”、第4課“找拱形”研究拱形承受力的特點，并從認(rèn)識拱形拓展到認(rèn)識圓頂形、球形、各種弧形；從對人造物體的研究擴展到生物體的研究。 第7課“橋的形狀和結(jié)構(gòu)”是認(rèn)識橋多姿多彩的形狀和結(jié)構(gòu)，這課匯集和拓寬了前面幾種結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，并為下一課學(xué)生造“橋”作了鋪墊。 本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容與生活的聯(lián)系十分密切，教學(xué)材料簡單易得，動手操作特點突出。 ●“能量”單元可分為三部分。 第二部分（第6~7課）,通過尋找電的用途，研究電的來源，認(rèn)識電能和其他能量形式及其相互間的轉(zhuǎn)化。 這是一個從具體到抽象、
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