公開(kāi)課觀看心得體會(huì)【2篇】-在線(xiàn)瀏覽
2024-12-03 22:22本頁(yè)面
【正文】 師生的真實(shí)水平和教學(xué)的實(shí)際情況，讓人有真實(shí)感、親近感、親切感，可看、可學(xué)、可用； 四是應(yīng)該具有研究的價(jià)值，公開(kāi)課不僅要成為教師自我反思的對(duì)象，同時(shí)也要成為教師同行或?qū)＜夜餐懻摰念I(lǐng)域，從而對(duì)促進(jìn)教學(xué)改革和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起到實(shí)質(zhì)性的作用。要充分做好課前準(zhǔn)備工作。在備課過(guò)程中，必須要考慮到學(xué)生對(duì)課文所描述的對(duì)象熟不熟悉，能否理解課文的內(nèi)容。這些都需任課老師在課前仔細(xì)琢磨，做好設(shè)計(jì)。 ，要懂得如何引發(fā)學(xué)生的興趣，如何激起學(xué)生的熱情?！ ?、以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。在課堂中，盡可能讓學(xué)生自己去解決問(wèn)題，盡量多給學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì)的?！ ?，力求生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)明精煉，多做師生間的情感交流?！ ∽寣W(xué)生成為課堂的主體。教學(xué)中只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)知的，心理的，生理的，情感的，行為的等方面的因素，讓學(xué)生進(jìn)入一種自主的學(xué)習(xí)境界，才能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，融自己的主見(jiàn)于主動(dòng)發(fā)展中?！ 。?）創(chuàng)設(shè)情境，引人入
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