八年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃-在線瀏覽
2024-12-03 22:20本頁面
【正文】 17 1 我的媒體播放器 18 1 單元小結(jié) 19 1 機動 20 1 期末考核 八年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃3一、學(xué)生基本情況 本學(xué)期我擔(dān)任八年級1919196三個班的信息技術(shù)教學(xué)。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習(xí)鞏固的機會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏； 學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。同時也根據(jù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，教學(xué)內(nèi)容以活動為主線，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。 內(nèi)容包括:平面素材加工與集成，音視頻素材的加工，認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)頁制作。知識點:圖像的獲取、圖像的加工處理、簡單平面設(shè)計、聲音的采集和編輯、影像的簡單編輯、計算機網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)、信息安全及網(wǎng)頁制作。 三、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)?！ 〕醪綄W(xué)會使用計算機獲取和處理文字、圖像、聲音、視頻的技能?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生對計算機網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，拓寬了學(xué)生認(rèn)識世界的視野。 初步學(xué)會辨別網(wǎng)頁的布局元素，綜合運用網(wǎng)站和網(wǎng)頁的制作技巧，建立一個簡單的網(wǎng)站?！ ∥濉⒔虒W(xué)措施 本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)?！ ×⒔虒W(xué)進(jìn)度具體安排如下表 課時內(nèi)容 第一課時講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃第二課時查看計算機的硬件配置，安裝新硬件 第三課時了解計算機操作系統(tǒng)，管理計算機的系統(tǒng)資源第四課時獲取、安裝和卸載軟件 第五課時了解病毒，防范惡意代碼 第六課時掌握采集與拍攝圖像的技巧 第七課時學(xué)會處理加工圖像 第八課時采集、錄制聲音 第九課時掌握剪輯與合成聲音的方法 第十課時獲取與剪輯視頻 第十一課時初步認(rèn)識powerpoint 第十二課時籌劃一份演示文稿 第十三課時添加文字、圖片、圖表 第十四課時幻燈片中添加表格、聲音、視頻 第十五課時設(shè)置對象的放映效果 第十六課時設(shè)置幻燈片的切換效果 第十七課時發(fā)布演示文稿 第十八課時綜合活動:制作演示作品 第十九課時復(fù)習(xí) 八年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃4一、學(xué)生基本情況 本計劃針對八年級全體學(xué)生，通過上年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對辦公軟件例如word、有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一、二節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。所以，學(xué)生對計算機的認(rèn)識還有待提高。內(nèi)容包括：用計算機處理數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁制作、多媒體信息的獲取與加工?！ ∪⒅笇?dǎo)思想： 根據(jù)考試規(guī)定、學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。 養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣?！ ∽鲆粋€日常生活的統(tǒng)計表 五、教學(xué)進(jìn)度 本學(xué)期共二十一周，除去十一休假后本學(xué)期計算機課每班總共約十九、二十周左右。：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類，因特網(wǎng)的誕生與發(fā)展 機房 2 第二周 至第四周 167。：瀏覽器、搜索引擎、保存信息 第五周至第六周 167。 二、教學(xué)目標(biāo)： 了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式?！ 〕醪綄W(xué)會用計算機對文字、圖形進(jìn)行處理，并能熟練掌握其技巧?！ ∪?、教材分析：本學(xué)期內(nèi)容包括：信息技術(shù)的概念、WINDOWS操作系統(tǒng)認(rèn)識和操作方法、文本編輯?！ ≈R點：WINDOWS操作系統(tǒng)、文本編輯、指法練習(xí) 重難點：文本編輯 四、教學(xué)措施：（要有教改提升“優(yōu)課率”和提高教學(xué)質(zhì)量的新舉措，有進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)變觀念的的措施，有加強新課程實驗教學(xué)的具體安排，有培優(yōu)補潛的措施。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的?！ τ趦?yōu)生，可以適當(dāng)教給學(xué)科外知識，對于潛能生，當(dāng)注意自己耐性的培養(yǎng)，認(rèn)真仔細(xì)地教給他能用得上的知識?！ “四昙壭畔⒓夹g(shù)教學(xué)工作計劃6一、指導(dǎo)思想
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