人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第二、三單元知識點歸納-在線瀏覽

【摘要】 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第二、三單元知識點歸納 第二單元位置與方向（二） 一、確定物體位置的方法：1、先找觀測點；2、再定方向（看方向夾角的度數(shù)）；3、最后確定距離（看比例尺） ...

2024-12-03 22:14

2018六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元知識點要點-在線瀏覽

【摘要】 2018六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元知識點要點 第四單元 比 比：兩個數(shù)相除也叫兩個數(shù)的比 1、比式中，比號（）前面的數(shù)叫前項，比號后面的項叫做后項，比號相當于除號，比的前...

2024-12-02 22:03

新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊各單元知識點歸納16257-在線瀏覽

【摘要】各單元知識點歸納第一單元分數(shù)乘法一、分數(shù)乘法(一)分數(shù)乘法的意義：1、分數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如：65×5表示求5個65的和是多少?×5表示求5個的和是多少?2、一個數(shù)乘分數(shù)的意義是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。　例如：×表示求的是多少。4×表示求4的是多少.(二)、分數(shù)乘法的計

2025-05-25 02:46

蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點歸納總結(jié)-在線瀏覽

【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)（一）長方體和正方體長方體和正方體的特征：形體面頂點棱關(guān)系長方體6個至少4個面是長方形相對面完全相同8個12條相對的棱長度相等正方體是特殊的長方體正方體6個正方形6個面完全相同8個12條12條棱長度都相等長方體和正方體的表面積：概念：長方體或

2025-05-22 04:52

蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)歸納-在線瀏覽

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點歸納總結(jié)第一單元略第二單元長方體和正方體1、兩個面相交的線叫做棱，三條棱相交的點叫做頂點。2、長方體相交于同一頂點的三條棱的長度，分別叫做它的長、寬、高。3、長方體的特征：面——有六個面，都是長方形（特殊情況下有兩個相對的面是正方形），相對的面完全相同；棱——有12條棱，相對的棱長度相等；頂點——有8個頂點。4、正方體

2025-07-18 23:04

蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)歸納-在線瀏覽

【摘要】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)歸納 (新版)蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點歸納總結(jié) 第一單元 長方體和正方體 ，分別叫做它的長、寬、高。：面——有六個面，都是長方形（特殊情況下有兩個相對的...

2024-11-19 03:23

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點匯總-在線瀏覽

【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點匯總第一單元分數(shù)乘法（一）分數(shù)乘法的意義1、分數(shù)乘整數(shù)：分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，就是求幾個相同加數(shù)和得簡便運算。例如：×6，表示：6個相加是多少，還表示的6倍是多少。2、一個數(shù)（小數(shù)、分數(shù)、整數(shù)）乘分數(shù)：一個數(shù)乘分數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義不相同，是表示這個數(shù)的幾分之幾是多少。例如：6×，表示：6的是多

2024-09-15 00:37

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點整理歸納-在線瀏覽

【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點整理歸納第一單元??位置1、什么是數(shù)對？——數(shù)對：由兩個數(shù)組成，中間用逗號隔開，用括號括起來。括號里面的數(shù)由左至右為列數(shù)和行數(shù)，即“先列后行”。作用：確定一個點的位置。經(jīng)度和緯度就是這個原理。例：在方格圖（平面直角坐標系）中用數(shù)對（3，5）表示（第三列，第五行）。注：（1）在平面直角坐標系中X軸上的坐標表示列，y軸上的坐

2024-09-15 02:03

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點匯總-在線瀏覽

【摘要】新課標人教版六年級數(shù)學(xué)上冊各單元知識點歸納第一單元分數(shù)乘法一、分數(shù)乘法(一)分數(shù)乘法的意義：1、分數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如：65×5表示求5個65的和是多少?1/3×5表示求5個1/3的和是多少?2、一個數(shù)乘分數(shù)的意義是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。　例如：1/3×4/7表示求1/3的4/7是

2025-05-25 02:10

六年級數(shù)學(xué)下冊知識點歸納(人教版)-在線瀏覽

【摘要】六年級數(shù)學(xué)下冊一、二單元知識點歸納整理第一單元負數(shù)：在數(shù)軸線上，負數(shù)都在0的（左側(cè)），所有的負數(shù)都比自然數(shù)小。負數(shù)用負號“-”標記，如-2，，-45，。：大于0的數(shù)叫正數(shù)（不包括0），數(shù)軸上0（右邊）的數(shù)叫做正數(shù)若一個數(shù)大于零（0），則稱它是一個正數(shù)。正數(shù)的前面可以加上正號“+”來表示。正數(shù)有（無數(shù)個），其中有（正整數(shù)，正分數(shù)和正小數(shù)）。3.（0）既不是正數(shù)，也

2025-05-22 03:35

六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元圓教案-圓的知識點公式-在線瀏覽

【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元圓教案 第四單元圓 單元目標： 1、認識圓，掌握圓的特征；理解直徑與半徑的相互關(guān)系；理解圓周率的意義，掌握圓周率的近似值。 2、學(xué)生理解和掌握求圓的周長與面積的計算公式，...

2024-12-03 22:23

人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊各單元知識點整理歸納-在線瀏覽

【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)知識點教育是一項良心工程小學(xué)數(shù)學(xué)知識點總結(jié)---------小學(xué)六年級教研組六年級上冊數(shù)學(xué)知識點第一單元分數(shù)乘法（一）分數(shù)乘法意義：1、分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，

2025-05-22 03:17

新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊單元知識點歸納整理-在線瀏覽

【摘要】實用文檔新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊一、二單元知識點歸納整理第一單元負數(shù)：在數(shù)軸線上，負數(shù)都在0的（左側(cè)），所有的負數(shù)都比自然數(shù)小。負數(shù)用負號“-”標記，如-2，，-45，。：大于0的數(shù)叫正數(shù)（不包括0），數(shù)軸上0（右邊）的數(shù)叫做正數(shù)若一個數(shù)大于零（0），則稱它是一個正數(shù)。正數(shù)的前面可以加上正號“+”來表示。正數(shù)有（無數(shù)個），其中有（正整數(shù)，正分數(shù)和正小數(shù)）。3.

2024-09-19 16:02

新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊單元知識點歸納整理-在線瀏覽

【摘要】新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊一、二單元知識點歸納整理第一單元負數(shù)：在數(shù)軸線上，負數(shù)都在0的（左側(cè)），所有的負數(shù)都比自然數(shù)小。負數(shù)用負號“-”標記，如-2，，-45，。：大于0的數(shù)叫正數(shù)（不包括0），數(shù)軸上0（右邊）的數(shù)叫做正數(shù)若一個數(shù)大于零（0），則稱它是一個正數(shù)。正數(shù)的前面可以加上正號“+”來表示。正數(shù)有（無數(shù)個），其中有（正整數(shù)，正分數(shù)和正小數(shù)）。3.（0）既不是

2025-05-22 04:33

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元試卷-在線瀏覽

【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元試卷(測查時間：100分鐘滿分：100分鐘)得分一、填空。（22分）1、圓的位置由（）決定，圓的大小由（）決定。2、圓的周長是這個圓直徑的（）倍，是半徑的（）倍。3、周長與直徑的比值叫（），用字母（）表示。4、一

2025-01-18 14:52

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元知識點歸納(編輯修改稿)

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