人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)易方程教案文案-在線瀏覽
2024-12-03 22:14本頁(yè)面
【正文】 圖中畫(huà)的是什么?從圖中能知道些什么?想到什么? ?。骸 ?1)讓不熟悉天平不認(rèn)識(shí)天平的學(xué)生認(rèn)識(shí)天平，了解天平的作用。如果學(xué)生不能列出等式，則可提出“你會(huì)用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系嗎?” 二、教學(xué)例2 ，引導(dǎo)學(xué)生分別用式子表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系。觀察這些式子，說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)出的式子中哪些是等式，這些等式都有什么共同的特點(diǎn)?！ ∪?、完成練一練 下面的式子哪些是等式?哪些是方程? 。要告訴學(xué)生，方程中的未知數(shù)可以用x表示，也可以用y表示，還可以用其他字母表示，以免學(xué)生誤以為方程是含有未知數(shù)x的等式?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)要求： ，所得的結(jié)果仍然是等式，會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 理解“等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式”?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、教學(xué)例3 ：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了等式和方程，今天這節(jié)課，將繼續(xù)學(xué)習(xí)與等式、方程有關(guān)的知識(shí)?！ √釂?wèn)：解這里的方程時(shí)，分別怎樣做就可以使方程左邊只剩下x了?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 等式性質(zhì)和解方程 等式的性質(zhì)解方程 50=5050+10=50+10解：X+10=50 x+a=50+a50+aa=50+aaX10=5010 X=40 檢驗(yàn)：把x=40代入原方程，看看左右兩邊是不是相等?！ ∽钚氯私贪嫖迥昙?jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)易方程教案文案3 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第p4～P5例5～例P5“試一試”、“練一練”P(pán)6～P7練習(xí)一第6～8題 教學(xué)目標(biāo)要求： ，即在等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不等于0的數(shù)，結(jié)果仍然是等式?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握等式的性質(zhì)，即在等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不等于0的數(shù)，結(jié)果仍然是等式。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)等式的性質(zhì) ，誰(shuí)還記得? ，所得結(jié)果仍然是等式。 ，下面我們就通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)驗(yàn)證一下我們的猜想?！ ?，
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