二年級語文下精編教案推薦五篇-在線瀏覽
2024-12-03 22:11本頁面
【正文】 的品質(zhì)。 ?。涸诒壤麜r的首都布魯塞爾，有一位最老資格的長壽市民，被當(dāng)?shù)氐氖忻穹Q為“第一市民”?！ ∧隳苡米约旱脑?，描述一下圖中的小男孩是什么樣子的嗎 (這個小男孩有一頭卷發(fā)，一個翹起的鼻子，顯得很調(diào)皮。) 教師補(bǔ)充(這是一座小男孩的銅像，有著可愛笑容的小男孩叉腰挺肚，旁若無人地撒尿，只不過撒出的可是潔凈的自來水，還有每年狂歡節(jié)中的一天，撒出的不是水，而是最上等的啤酒，大家在這一天都會爭先恐后地爭飲小童撒出的啤酒。這個孩子叫于連，是比利時人。) 板書課題：小英雄于連 ?！ ∽x了課題，你有什么問題嗎 歸納學(xué)生的疑問，老師課件演示?！ ∽约撼雎曌x課文，注意把字音讀準(zhǔn)確，遇到不會的字，查看生字表的讀音。(五個) 指名讀課文，糾正字音。 說一說，通過初讀課文，你了解了哪些問題 (兩個問題：于連的樣子和人們?yōu)槭裁匆爝@座銅像?！ W(xué)習(xí)第一自然段?！ ??！ ≈笇?dǎo)朗讀。) 學(xué)習(xí)第二至第四自然段?！ ≈该育堊x這個故事，把描寫當(dāng)時情況很緊急的句子找出來或自己總結(jié)出來?！ ∵@時，于連看到了，有什么想法，又是怎樣做的請用”~~~”畫出來。(讀出表現(xiàn)于連品質(zhì)的語氣?！ W(xué)習(xí)第五自然段?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生在田字格里正確，規(guī)范地書寫生字?！ 〗虒W(xué)過程： 一、檢查復(fù)習(xí)。其他學(xué)生注意禮貌，認(rèn)真聽?！ ∮⑿圬Q立塑造男孩歡聲雷動 二、自主識字?！ ⊥纼扇嘶ハ嗾f說記字的方法?！ 《昙壵Z文教案3 《摘星星》 教學(xué)目標(biāo)： 會認(rèn)4個生字，會寫4個字，自主積累詞語。 借助插圖背誦課文第2自然段?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文1—7自然段，借助插圖背誦課文第2自然段。(教師板書課題，指名讀) 讀了課題，你能提什么問題嗎?(誰摘星星?怎樣摘?摘下來了嗎?) 二、初讀課文，整體感知 學(xué)生自讀課文，圈畫生字，用喜歡的方法學(xué)習(xí)生字?！ 』卮鸶鶕?jù)課題提出的問題?！ ∪?、閱讀課文，學(xué)習(xí)生字 自讀第一自然段，學(xué)習(xí)“未”、“賞”兩個生字?！ ≠p(欣賞)(觀賞)(獎賞)翹舌音，注意正音?！ ∵@春天的夜晚是什么樣的呢?指名讀第二自然段，認(rèn)識“嘿”字。體會“淡淡的”“閃閃的”“涼涼的”和“幽幽的”幾個詞的含義，表現(xiàn)出幽靜芬芳的春夜之美?！ ∵^渡：在這迷人的夜色中，媽媽和未未說了些什么呢? 讀媽媽和未未的對話，教師指導(dǎo)學(xué)生讀好媽媽的問話和未未對星星贊美的語氣?！ ∵^渡：未未和咱們小朋友一樣，都非常喜歡星星?？墒牵焐系男切悄敲锤?，離我們那么遠(yuǎn)，怎樣才能摘到呢? 自讀第七自然段，看看媽媽用什么方法摘到了星星? 認(rèn)識“碗”、“端”兩個生字?！ 《?端水)怎樣記住這個字? 指名讀課文，用自己的話說說媽媽摘星星的方法?！ 《昙壵Z文教案4 《學(xué)跳繩》 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會本課的14個生字，理解“體育、操場、滿頭大汗、講解、一拐一拐、不好意思、回答、感動、連蹦帶跳、感激”等詞語的意思。 能正確朗讀課文，能看圖復(fù)述圖意?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：課文的第23段是教學(xué)的重點(diǎn)，應(yīng)抓住課文中“滿頭大汗、一拐一拐、不好意思、腳腫、連蹦帶跳、感動”等重點(diǎn)詞語的理解，從中體
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