二年級美術教學計劃范文(精選5篇)-在線瀏覽
2024-12-03 22:11本頁面
【正文】 判斷，提高學生審美趣味。 加強師生的雙邊關系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位?！ 「淖冊u價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣?！ 《?、教學目的任務 １、透過搞笑的美術表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣?！ 。?、培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等潛力?！ 。?、發(fā)展學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造潛力?！ 。?、運用教學手段，培養(yǎng)學生繪畫興趣?！ 《昙壝佬g教學計劃3 一、學生狀況分析 經(jīng)過以前一年多的學習，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，學生想象力豐富、大膽，對想象畫、記憶畫，有較強烈表現(xiàn)欲望，色彩表現(xiàn)力強，同時繪畫作業(yè)普遍水平較高?！ ∵\用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作?！ ∪?、教材分析： 本冊教材五個單元共二十課，分造型、表現(xiàn)、設計、應用、欣賞、評述、綜合探索等方面。有以動物為題材，以想象為手段，以編織動物童話故事為目的的進行設計。有以“學生與文化生活”為切入點，學習小泥人、泥面具等資料，讓學生感知中國陶瓷，體會民間玩具獨特的審美趣味，培養(yǎng)對勞動人民熱愛的情感等?！ ∷摹⒔虒W重點： 想象畫的訓練，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維?！ ∵M行工藝制作，培養(yǎng)動手潛力，立體造型，想象力和概括力?！ ∥?、教學難點： 想象潛力的培養(yǎng)和動手操作潛力的提高?！ ×?、提高教學效率的主要措施： 加強對學生美術基礎知識和技能的整體性的滲透，采取好學生帶動差學生的方法。 透過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結合，來調(diào)動學生的興趣，提高技能表現(xiàn)?！ 。?）運用復雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物?！ 。?）運用各種平面材料，幫忙學生認識對稱形和不對稱形。 ?。?）了解我國著名畫家的作品，欣賞祖國自然風光。初步培養(yǎng)注意力和觀察力?！ 。?）熟練使用各種工具材料，進行涂、描、撕、剪、拼貼等，較順利地完成作業(yè)。 審美教育要點 ?。?）透過欣賞我國著名畫家的作品，使學生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術?！ 《昙壝佬g教學計劃4 一、學情分析： 本冊教學對象是二年級學生，經(jīng)過一年的美術學習，大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣和豐富的想象力，并且具有必須的分析決定潛力和造型表現(xiàn)潛力，能進行完整的畫面構思、表現(xiàn)?！ 《?、教材解析 本學期選用的是人美版第三冊教材，該冊教材
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