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高考經(jīng)典沖刺高三學(xué)生勵(lì)志演講稿5篇-在線瀏覽

2024-11-26 00:51本頁(yè)面
  

【正文】 話“是該拼一拼的時(shí)候了。起碼我們還可以再拼。現(xiàn)在離高考還有將近一年。讓人欣慰得多。相信在座的每一個(gè)人都還有自己的夢(mèng)想或者信念,而且我更相信大家都無比清楚地知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距有多大。你會(huì)說ok,咱不玩了嗎?你不會(huì)。所以那些夢(mèng)想不能放棄,所以要把高考作為一個(gè)跳板來完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過去。如果現(xiàn)在再來抱怨考試制度的不好,再來說后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。可現(xiàn)實(shí)就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。差,我們可以認(rèn)。而我同你的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開始了。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會(huì)有屬于我的淡若天涯。有很多人也在說奮斗,我說你一個(gè)書都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說你一個(gè)作業(yè)都不寫完的人跟我談什么奮斗?!你想過你要什么?你想過你該怎樣做,想過怎樣克制自己?jiǎn)?那你的奮斗又從何說起?談到這里,對(duì)于高三我也沒真正說些什么,可是又不能不說點(diǎn)什么。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生,跟著我一起大喊。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因?yàn)槲乙牙潇o面對(duì)人生的未來。這種機(jī)會(huì)的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。展未來,百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。現(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非?。雖然,我們暫時(shí)還沒有翱翔在我們向往的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。努力了,就無悔了。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑。無論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。謝謝大家!一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課大家都知道,每節(jié)課前,我們都要做好充分準(zhǔn)備活動(dòng),鉆研教材,深入挖掘教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考考點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、課后作業(yè),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)等等,但是真正想做好這些,是非常不容易的。比如說哪個(gè)地方需要我講,哪個(gè)地方需要學(xué)生討論交流,還需要提醒學(xué)生注意什么等等,方方面面的問題要考慮周到。二、嚴(yán)抓課堂,提高課堂效率?!睆牡谝还?jié)課起,我就嚴(yán)抓聽課習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第一步,不僅要聽老師講,還要聽同學(xué)們的講解,你不聽我可以不講,也可以放慢進(jìn)度,直到養(yǎng)成一個(gè)良好的聽課習(xí)慣為止。,讓孩子在敬畏你的同時(shí),還要喜歡你我對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)格,在開學(xué)第一節(jié)課時(shí),我就向?qū)W生提出了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。但是,嚴(yán)歸嚴(yán),學(xué)生在我的課堂上還是比較輕松的。所以,我想的更多是怎樣讓孩子高高興興的學(xué)習(xí),我們要和學(xué)生“斗智斗勇”,我們要想方設(shè)法,既要讓孩子聽我們的,我們自己還不能生氣,只有孩子們自己想學(xué)了,才能有效的提高課堂效率。說實(shí)話,這得益于小組合作,如果這三節(jié)課都是我講,不光我累,學(xué)生也煩,所以我就鼓勵(lì)學(xué)生講,學(xué)生講完后,多表?yè)P(yáng),夸要夸到點(diǎn)子上,不能太籠統(tǒng)。這樣會(huì)打擊他們學(xué)習(xí)的積極性。數(shù)學(xué)題太多,做也做不完,而且,數(shù)學(xué)非常靈活,變化多端。數(shù)學(xué)主要是思維的訓(xùn)練,如果學(xué)生能掌握一定的方法和技巧,他們會(huì)舉一反三,靈活運(yùn)用,一通百通。如可以列表,可以畫圖等等。三、通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,著眼細(xì)節(jié),有效落實(shí)小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。沒有落實(shí),就沒有成功。如我班的一個(gè)學(xué)生一去分母就漏乘,一次作業(yè)錯(cuò)四五個(gè),我就單獨(dú)找他來,讓學(xué)生自己說錯(cuò)誤原因,結(jié)果后來就很少漏乘了。四、及時(shí)與學(xué)生交流,做學(xué)生的思想工作親其師信其道。然而我們每節(jié)課的時(shí)間好像都不夠用的,就少那么幾分鐘,實(shí)際上,我們講得再好,不如學(xué)生做得好。六、合作共贏,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)。事實(shí)證明,一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量才是無窮的。高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿(二)各位學(xué)弟學(xué)妹:大家好!很榮幸在這里與大家一起交流。來自原高三八班,今年參加高考考了___分,我報(bào)考的大學(xué)是河南鄭州大學(xué)。首先,匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,基本能力是拖我后腿的主要原因,在高2一年、高三大半年中我的大半精力都主要用在學(xué)習(xí)這幾門課上,對(duì)于其它科目在此期間也沒有落下,一直比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)步上升。也許你想問為什么我總是在進(jìn)步,我想除了掌握了比較適合自己的方法,老師的支持以及其他客觀因素外,我認(rèn)為最最關(guān)鍵的,也是最最難把握的就是我從未停止學(xué)習(xí),即是一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持了這___年。我從高2開始的第一場(chǎng)考試,直到高三結(jié)束的最后一場(chǎng)考試一直都是班里第一名,每一次。所謂的穩(wěn)定的成績(jī)也就是我一直堅(jiān)持的最好證明吧。講到堅(jiān)持給大家講個(gè)真實(shí)故事吧,在高一第一次考試我是班里第八名,另外還有___個(gè)其他班的都是由25,___名到了班里前十,也是引起了小小的轟動(dòng)吧,我們?nèi)齻€(gè)當(dāng)時(shí)被戲稱3匹小黑馬,但后來他們___位一個(gè)在這次考試后就驕傲自滿,固步自封,高考___分以下。所以學(xué)習(xí)方法什么的可以自己摸索,但堅(jiān)持的心態(tài)必須時(shí)刻牢記,這也就是我把它放在第一位來說的原因,這也就是所謂的我學(xué)習(xí)的秘籍———?jiǎng)倮麃碓从趫?jiān)持。如果在家里,我會(huì)選擇聽聽歌,遠(yuǎn)眺一下窗外,吼幾嗓子,還有吃點(diǎn)好東西之類的,不過就這方面你別吃的太多,變成我這樣你就瞪眼了。接著我想再說一個(gè)道理,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最好。我在這三年中,遇到挫折時(shí),總少不了某些所謂優(yōu)秀生奚落的嘲笑,某位級(jí)部第一曾經(jīng)很輕蔑的對(duì)我說:“就憑你,想超過我,不可能”。如果當(dāng)時(shí)我被那個(gè)第一嚇到,我就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,如果我被那些夸獎(jiǎng)的話蒙蔽自己,我就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。面對(duì)夸耀,要把它當(dāng)做自己前行的動(dòng)力,繼續(xù)堅(jiān)持,最終至少?zèng)]有愧對(duì)這些夸獎(jiǎng)我的話。接下來,我跟大家交流一下我的一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。別不好意思問問題,我想如果問問同學(xué)們,面子重要還是未來重要的話,幾乎所有同學(xué)都會(huì)回答未來重要,那么就問啊,別管問題多么幼稚,多么簡(jiǎn)單,哪怕別的同學(xué)會(huì)嘲笑你,老師會(huì)說你笨,但對(duì)于你來說這就是寶貝,這就是你不會(huì)的地方,這里高考也許就會(huì)考。當(dāng)然開個(gè)玩笑,所以不要放過任何一個(gè)問題,記得我每天至少向老師問5到___個(gè)問題,多的時(shí)候也許能到___個(gè),你也許想問你哪那么些問題,那么我就分類來和你說說。第___類,你自己抽時(shí)間做的練習(xí)題,不會(huì)的問老師。我想你要是真的把每天的題目都按如上三類都問清楚了話,你不會(huì)擔(dān)心問題不夠多,你只會(huì)擔(dān)心問題怎么這么多。二是上課,我認(rèn)為最有效果的學(xué)習(xí)方法就是認(rèn)真聽講,充分利用上課的每一分鐘,在聽課時(shí)拿筆隨手在書上勾勾畫畫寫寫,這樣有助于你復(fù)習(xí)時(shí)知道重點(diǎn)是什么,也有助于提高你的注意力。三是對(duì)于一些重點(diǎn)題目,每天都要及時(shí)整理,思考,否則當(dāng)時(shí)貌似很懂得題目,過不了幾天就會(huì)很快忘掉,所以每科幾本錯(cuò)題本也是必備的。四是學(xué)習(xí)什么都要有計(jì)劃性,絕不可以三天打魚兩天曬網(wǎng),對(duì)于剛開始制定的計(jì)劃可以做一些調(diào)整,但一旦改變的比較合理,就要一直堅(jiān)持,這也就是剛才提到的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。我每天晚上學(xué)習(xí)的科目是固定的,在高2和高三開始時(shí)晚自習(xí)1我就學(xué)語(yǔ)文,晚2我就學(xué)英語(yǔ),晚3就學(xué)數(shù)學(xué),而且全部只做課外自己找的題目,晚上回家再寫各科作業(yè),這樣有個(gè)好處就是你晚上強(qiáng)迫自己不會(huì)偷懶,作業(yè)寫不完,明天老師辦我啊,每當(dāng)晚上我困得時(shí)候我一想起班主任一臉微笑呼喚我的情景,我就一身冷汗,瞬間清醒了許多,無論多晚也會(huì)把作業(yè)寫完,這樣還有個(gè)好處,會(huì)加快你寫作業(yè)的速度,因?yàn)槟阆胨X啊,就不自覺加快了你寫作業(yè)的速度,對(duì)大家做理綜會(huì)有所幫助。五是合理看待考試,有同學(xué)一考的不好就垂頭喪氣,這個(gè)我想是不必的,一是學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈成績(jī)起伏是在正常不過的事情,再說考試有很大的運(yùn)氣在里面,所以把心態(tài)放平,要相信自己高考人品必將爆發(fā)。六是該玩玩該學(xué)學(xué),學(xué)習(xí)效率是制勝的法寶,如果一直學(xué)習(xí),難免會(huì)產(chǎn)生厭惡心理,這對(duì)你阻止接下來的學(xué)習(xí)效率的提升,所以每天你都要抽出時(shí)間來玩,我就喜歡吃飯的時(shí)候到咱們的院子里聽歌,找?guī)讉€(gè)朋友逛逛,吹吹牛,看看漂亮妹妹啊,這些都是很不錯(cuò)的選擇,當(dāng)兩星期一休息時(shí),我喜歡在學(xué)校自己學(xué)習(xí)到下午5點(diǎn)左右,然后回家狠狠地玩游戲,虐電腦,也算是自我發(fā)泄吧。晚自習(xí)2數(shù)學(xué),第___節(jié)改錯(cuò)。下午物理,化學(xué),生物作業(yè),晚自習(xí)總結(jié)一周的錯(cuò)題,看一看,回顧一下。然后,我就各科的學(xué)習(xí)方法跟大家交流。個(gè)人覺得題不在與多,而在于精。早自習(xí)省出時(shí)間來給英語(yǔ),語(yǔ)文,基本能力還是不錯(cuò)的選擇,早自習(xí)千萬(wàn)別做題,腦子最好使的時(shí)候把時(shí)間貢獻(xiàn)給背的東西吧。我的高考兩個(gè)物理大題錯(cuò)了一對(duì),歸結(jié)起來還是平常思考不夠,對(duì)于解題過程分析的不夠透徹,導(dǎo)致力的錯(cuò)分解,以至于一錯(cuò)全錯(cuò),也因此希望學(xué)弟學(xué)妹們能在學(xué)習(xí)中多多總結(jié),因?yàn)閷?duì)于理科來說,思考比做題更重要。做的課外資料有天利___套,黃岡兵法,___套題之類的,每天堅(jiān)持___小時(shí)左右,但一直到離高考___個(gè)月時(shí)成績(jī)也沒有提高,老師始終強(qiáng)調(diào)量變才會(huì)有質(zhì)變,我也始終堅(jiān)持沒有放棄,最終在___月份時(shí)數(shù)學(xué)有了較大提高,突然發(fā)現(xiàn)一些高檔題會(huì)做了,有思路了,最終在高考中考出___分,錯(cuò)的是填空最后一個(gè),和21,22最后的第3問,說實(shí)話我高考時(shí)第3問我連看也沒看,直接檢查,當(dāng)然這些應(yīng)試小技巧你們以后還要學(xué),我就不一一贅述了。對(duì)于英語(yǔ),我高考___分,比較失敗,主要還是第二卷答得不好,才因此拖了后腿,也總結(jié)一下,希望大家不要重蹈覆轍。對(duì)于單選,我呢,始終語(yǔ)法很差,做題都是憑借語(yǔ)感做,但正確率還是很高的,那么重點(diǎn)就放在介紹語(yǔ)感方面。對(duì)于第二卷,表達(dá)一般比較簡(jiǎn)單,會(huì)了閱讀它也就不是什么問題,不過要注意書寫。對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為前___個(gè)題重在基礎(chǔ)多背是上策,對(duì)于后面的小閱讀,還有文言文,我是做了很多題,背了很多詞,效果也是不錯(cuò),不過現(xiàn)在想想浪費(fèi)很多時(shí)間,大家可以考慮一下有沒有更好的做法。作文呢,我建議文采一般的同學(xué)像我一樣寫議論文,起承轉(zhuǎn)合,雖說有點(diǎn)死板,但得個(gè)___分左右,只要不離題,難度不會(huì)很大。但它也是極其重要的,在一輪中,一定要扎實(shí),打好基礎(chǔ)為以后的提升做準(zhǔn)備。三輪中,總結(jié)答題技巧,規(guī)范答題步驟,做到人難我難我不畏難,人易我易我不大意?,F(xiàn)在回想自己的高三,有苦有樂,我覺得很幸運(yùn),一直能有很好的老師和同學(xué)陪伴著我成長(zhǎng),也很幸運(yùn)的選擇了一條認(rèn)真學(xué)習(xí)的道路。另外呢,遇見困難或有什么疑惑盡管問老師,也可以和同學(xué)交流,我有很多計(jì)劃的制定,對(duì)一些事情的迷茫都在老師,同學(xué)的幫助下解決了,有困難找老師,同學(xué),再黑暗的日子也終會(huì)度過。也許我今天說完后,大家會(huì)覺得比較有感,給自己制定一個(gè)無比宏偉的計(jì)劃,躍躍欲試,但我想說堅(jiān)持___天容易,___天容易,但一個(gè)星期,一個(gè)月,一年呢?希望大家回去能好好想想,給自己找一個(gè)能激勵(lì)自我的目標(biāo),每當(dāng)堅(jiān)持不下去時(shí)就拿出它來,激勵(lì)自己。對(duì)于這個(gè)假期呢,我建議自律能力好的同學(xué)找自己這___年來,哪一塊不足,集中注意力攻克它。希望大家好好學(xué)習(xí),不和別人比成績(jī)
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