【正文】 猜測議論。二是嚴格物質(zhì)采購制度。如婁底四中在采購方法上，有嚴格的操作規(guī)定和程序：3000元以上的物質(zhì)采購必須堅持集體采購或公開招標，先進行集體討論，再進行公開招標，招標采用二次報價投標法。三是狠抓學校財務審計。由于財務管理制度上的不健全，廣大教職工不明校情，對財務管理意見大、議論多，猜疑多，直接影響了學校的安定和發(fā)展。各學校建立了《財務管理制度》、《現(xiàn)金管理制度》、《財務審查制度》，使學校的財務管理科學化，規(guī)范化。學校內(nèi)部財務審查由教師代表組成的經(jīng)審委員會執(zhí)行，每次審查后，由監(jiān)督小組、經(jīng)審委員會向?qū)W校政務校務公開領導小組和學校行政寫出審查報告書，審查結果在政務校務公開欄內(nèi)及時公布。以教代會為載體公開學校改革發(fā)展的熱點，樹立教職工的主人翁責任感學校改革的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、重要規(guī)章制度、獎懲方案等，我們要求各學校要充分收集和聽取廣大教職工的意見，通過教代會審議表決后再予以實施?？傊?，通過實行政務校務公開，增強了領導的公仆意識和務實作風，局領導和學校行政人員在廣大干部職工中形象好了，其民主測評滿意率不斷提高，促進了全區(qū)教育領導班子的廉政建設。政務校務公開是教育管理工作中不可或缺的重要工作。但我們也清醒地認識到，實行政務校務公開是一個永恒的研究課題，貴在堅持，同時在實施政務校務公開的原則、內(nèi)容、程序、形式上，在公開的質(zhì)量上，在加強對公開的領導上，還有待我們作進一步的探索。教育系統(tǒng)工作要點9篇，制訂第二期五年行動計劃。加強調(diào)查研究，在充分論證的基礎上，研究制訂第二期學前教育五年行動計劃，以加大經(jīng)費投入、擴大優(yōu)質(zhì)資源、改善辦園條件、增加編制教師、提高保教質(zhì)量、提升辦園內(nèi)涵為突破口，推進學前教育健康快速發(fā)展。將幼兒園建設列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）年度考核目標。按照“誰舉辦、誰主管”的原則，舉辦主體要對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園園舍進行安全鑒定，確保100%園舍符合安全管理規(guī)定。市教育局、學前教育發(fā)展共同體牽頭單位進一步加強對創(chuàng)建園的指導，不斷提高創(chuàng)建水平。做好XX年以前的原省示范性實驗幼兒園、省優(yōu)質(zhì)園復評工作，全市省優(yōu)質(zhì)園比例達78%。嚴把“入口關”，新招聘的保教人員都必須具備相應任職資格。貫徹落實園長、教師專業(yè)標準，鼓勵學歷進修，到年底，專任教師大專以上學歷達90%，持教師資格證比例達90%以上。啟動鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幼兒園市級骨干教師評選工作，逐步培養(yǎng)、評選編外市級骨干教師。，深入開展教科研工作。以課題研究為突破口，以《幼兒園綜合活動課程》為載體，以園本課程為補充，加強幼兒園內(nèi)涵建設，多形式開展教研活動，形成各具特色的幼兒園課程，逐步實現(xiàn)“一園一特色”目標。進一步完善省幼兒園信息管理系統(tǒng)，信息準確，更新及時。充分利用“省幼兒園信息管理系統(tǒng)、教育網(wǎng)、學前教育”等網(wǎng)絡管理平臺，加強幼兒園常規(guī)管理，提高信息化管理水平。第二篇:中小學德育工作要點。要將培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，結合實際，挖掘資源，深入開展宣講、社會實踐、讀書征文、評先樹優(yōu)、才藝展示等系列主題教育活動。貫徹落實完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要，準確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的指導思想、基本原則和主要內(nèi)容，分學段有序推進，力求做到學科課程和教學環(huán)節(jié)全覆蓋。根據(jù)學校實際，把《守則》、《規(guī)范》具體化、細目化，使之更具操作性。認真貫徹落實省、市關于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見，突出抓好“八禮四儀”（主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮），從生活細節(jié)入手，教育引導學生學禮儀、知禮儀、行禮儀?！拔业闹袊鴫簟敝黝}教育活動。小學階段重在“感知”，初中階段重在“體驗”，高中階段重在“踐行”，引導學生通過豐富多彩的形式，關注社會發(fā)展，感悟身邊的新變化，激發(fā)對“中國夢”的憧憬和向往，增強思想認同和感情認同，逐步培養(yǎng)使命感和責任感。為中小學生編輯喜聞樂見的美德教育讀本，讓美德善行故事進校園、進班級、進課堂，入耳入腦入心；建立學校、班級美德善行榜，開展“最美少年”、“星級少年”、“文明少年”等評選活動,引領學生崇德向善；開展最美教師評選活動，引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感，學為人師、行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人。精心布置樓道文化、班級文化和寢室文化，力求“讓每一面墻壁說話”。深入開展“體育、藝術2＋1項目”實驗工作，創(chuàng)造條件、挖掘資源組建各種學生社團，廣泛開展小型體育、藝術比賽和班際友誼賽，豐富和提高學生的生活質(zhì)量。發(fā)揮法制副校長和校外輔導員的作用，完善警校共建、校所聯(lián)防機制，不斷開辟法制教育的新途徑。認真抓好學科滲透環(huán)境教育，確保中小學環(huán)保宣傳教育普及率達100%。強化班主任培訓工作，各學校每學期至少召開兩次德育研討會議，每月至少召開一次班主任工作例會，每學期舉辦一次班主任工作研討會，交流帶班體會，探討育人方法，研究工作策略。為促進其教育轉(zhuǎn)化，要建立特殊學生的信息檔案，注重實施個性化教育，開設心理健康知識講座、心理話吧、陽光心理等活動，重點解決行為習慣偏差、心理負擔過重、人際交往障礙、青春心理煩惱、升學困惑等問題，使學生成為一個心理健康、人格健全的人。認真貫徹落實教育部《關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》，各學校包括幼兒園都應建立家長委員會，按照一定的民主程序，在自愿基礎上，選舉出能代表全體家長意愿的在校學生家長,組成家長委員會。積極研究改進家長會的內(nèi)容和形式，爭取讓家長來校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗。注重發(fā)揮好青少年活動中心、社會實踐活動基地作用，充分利用教育系統(tǒng)關工委、市老科協(xié)教育分會等組織的教育資源，積極主動做好學生思想道德建設工作。在愛國主義教育、法制教育、校園文化建設等內(nèi)容方面加強研究，在道德體驗、養(yǎng)成教育、心理輔導、主題教育、自我教育等模式方面進行探索，努力形成具有本校特色的德育工作模式。二、工作目標及措施工作目標：全市中小學、幼兒園確保不發(fā)生師生死亡、群體性傷害等安全責任事故，減少和避免師生個體安全事故。有效防范、控制、處理安全事故；學校除安排安全生產(chǎn)專項資金外，經(jīng)費支出應當優(yōu)先用于校園安全保障，不斷提高安全保障能力和水平；及時做好半年（學期）及全年（學年）安全工作計劃、總結。全面貫徹落實省公安廳、教育廳《關于印發(fā)＜省中小學幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定（試行）＞的通知》和市公安局、教育局《關于印發(fā)＜市中小學（幼兒園）安全防范工作的規(guī)范＞的通知》（泰公通〔XX〕34號）要求，深入落實全員參與、專兼結合、一崗雙責的責任體系，探索建立網(wǎng)格化、標準化管理模式，把任務定位到每一個環(huán)節(jié)，落實到每一個人頭，筑牢安全管理的防護網(wǎng)。建立全面覆蓋、標準明確、職責明晰的制度體系，確保校內(nèi)人防到位、物防完好、技防達標，制度體系完備，運行正常，安全防范規(guī)范有效。精心組織、有序推進實施市確定的校舍安全工程年度目標任務，定期對學校校舍和各類設施、設備及其使用管理情況進行全面檢查，及時消除安全隱患。有在建工程的學校督促施工單位嚴格按照建筑施工安全管理規(guī)范，做好施工現(xiàn)場的封閉隔離、防高處墜落及其它安全防護工作，教育師生不擅自進入施工場地，加強自我保護。聘請交巡警或公安派出所交通警務室民警擔任交通安全輔導員，加強對師生、家長及接送學生車輛服務工作參與者的交通安全法律法規(guī)和知識的宣教培訓，普及道路交通安全法。開展校園交通秩序整治行動。城區(qū)學校配合交巡警部門，增設或增擴上、放學學生疏散進出口，維持好上、放學交通秩序。按照國務院《校車管理條例》、省政府《關于校車安全工程的實施意見》以及我市《市政府關于印發(fā)市利用公交車輛接送學生工作方案的通知》精神要求，落實學校管理工作責任。完善消防設施，全面提高“四個能力”，加強防火檢查，及時消除火災隱患，保障疏散通道、安全出口暢通。制定切實可行的消防應急疏散預案，定期組織開展滅火疏散演練，強化針對性安全防范措施，嚴防火災事故發(fā)生。制定并落實預防、控制傳染病、食物中毒和防投毒的各項措施，建立學生缺勤報告制度。任何單位或個人不得在校園內(nèi)擅自從事食品經(jīng)營活動。繼續(xù)開展食品安全專項整治和量化分級考評，消除C級食堂，就餐人數(shù)300人以上的學校食堂必須達到A級標準。構建校園安全及周邊環(huán)境整治工作定期會商協(xié)調(diào)機制。學校組織的重大校外集體活動，必須制定周密、安全的預案，并報市教育局批準，同時報告公安部門，落實好防范保障措施，確保師生安全。嚴格規(guī)范執(zhí)行購買、儲存、使用等環(huán)節(jié)的安全管理制度，健全和落實出入庫核查登記、雙人雙發(fā)、雙人保管制度；建立完善的購買、發(fā)放、領用、廢棄物處置等流向記錄，嚴防劇毒及危險物品的流失。依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》按照“積極預防，主動處置”的要求，做好校園學生傷害事故的處置工作。、教育及培訓工作。安全法制教育進教材、進課堂、進家庭，著力培養(yǎng)學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念，增強安全法制意識，提高安全行為能力和應急自救能力。堅持開展對學校安全管理人員的安全教育培訓工作，把安全培訓作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。對一般隱患，組織力量立即整改，對較大隱患根據(jù)學校的工作規(guī)則，討論確定整改方案后規(guī)范組織實施，對重大事故隱患要組織風險評估，建立重大危險源監(jiān)督管理制度，實行掛牌督辦和公告制度，確保各類隱患整改率100%，所有隱患在整改完成前，必須立即采取有效防范措施，并對師生進行預警，防止隱患程度加深，風險加大，對學校無力整改的隱患要及時上報，并提出建議方案?！捌桨残@”創(chuàng)建活動。所有學校在鞏固已有創(chuàng)建成果的基礎上，不斷總結提煉工作經(jīng)驗，努力形成具有校本特色的校園安全文化，建設更高水平和品位的平安校園。加強對日常安全管理工作過程與結果的考核評價，列入績效考評，建立各類安全事故統(tǒng)計分析臺賬，按相關規(guī)定及時上報，并按“四不放過”的原則落實追究責任。一、認真落實創(chuàng)建目標，進一步提高學校關工委組織覆蓋率，進一步完善創(chuàng)建規(guī)劃，科學把握工作進度，嚴格考核評估，年內(nèi)完成50所左右的學校創(chuàng)建成關工委常態(tài)化建設合格學校的任務，XX年已通過考核驗收的學校要切實抓好鞏固提高，確保常態(tài)化建設不走過場，取得實際成效?！蛾P于進一步動員和組織老教師參與關心下一代工作的通知》精神，宣傳、動員、組織、引導老同志，特別是剛退休的老同志參加關心下一代工作，推進“雙證齊發(fā)”制度，搭建好老同志的活動平臺，完善“關心下一代工作菜單”。二、扎實開展教育活動，進一步提高青少年學生的參與率“中國夢，我的夢”主題教育活動，組織參加省市舉辦的讀書、繪畫攝影大賽，開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”三愛主題教育活動，繼續(xù)開展第二輪“學楷模、強素質(zhì)、爭三好”評選活動，不斷豐富“中國夢，我的夢”教育內(nèi)容。、科普教育活動，舉辦講座、報告會、展覽、競賽等活動，普及法律知識和科學常識，引導青少年學生增強法制意識、科技創(chuàng)新意識，提高法律和科學素養(yǎng)。、制度化建設。組織好省新編家長學校教材《家長必讀》的學習和使用，努力提高家長學校的辦學質(zhì)量，總結和交流家長學校的辦學經(jīng)驗，做好全省示范家長學校、優(yōu)秀家長學校和家庭教育先進市（區(qū)）的申報和推薦工作。，對“問題學生”落實幫教人員和幫教措施，配合學校對沉迷網(wǎng)吧的青少年學生教育引導，教育青少年學生綠色上網(wǎng)。組織人員參加省、市各級關工委的培訓，不斷增強搞好關心下一代工作的使命感和責任心。繼續(xù)針對青少年教育的重點和熱點問題，開展調(diào)研，創(chuàng)新工作思路，提高關心下一代工作的針對性、實效性。，將關工委工作列入學校黨建工作目標，納入學校年度工作考核和教職工績效考核，利用考核杠桿，形成導向機制，發(fā)揮考核工作的激勵功能。第五篇:學校安全和綜治工作要點一、不斷深化平安校園創(chuàng)建工作。二、全面加強學校“三防”基礎建設。學校上課期間實施封閉式管理，嚴格執(zhí)行外來人員、車輛進出校園登記準入、低年級學生和幼兒接送卡制度，嚴防外來人員對師生造成侵害。全面加強校園警務室管理，建立校園警務室長效管理機制，加強校園保安隊伍建設，提升保安人員綜合素質(zhì)，提高校園保安綜合防范能力。加強教育系統(tǒng)技防監(jiān)控平臺建設，努力實現(xiàn)全市學校統(tǒng)一平臺監(jiān)控。完善安全管理體制機制，強化責任落實，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，教育、公安、交通等職能部門，承運企業(yè)及駕駛員，學校、家長認真履行各自職責，協(xié)調(diào)配合，群策群力保障學生上下學交通安全。強化隨車照管人員工作職責，將隨車照管人員履職情況納入績效考核。加強乘車學生安全知識教育，組織開展交通事故逃生演練，強化安全監(jiān)管，隨時關注天氣趨勢，針對可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣，提前采取防范措施。不斷深化安全教育實驗區(qū)建設的各項工作，按照《市安全教育實驗區(qū)工作實施方案》中規(guī)定的“每班每兩周不少于一課時”的要求落實授課任務，確保安全教育課程開設率、學生受教育面和課時落實率都達到100%。認真開展第二十個全國中小學生安全教育日活動，會同有關部門做好防災減災日、消防日、交通安全日等一系列專題宣教活動，使師生真正提升安全意識，掌握安全知識，增強防范技能。繼續(xù)貫徹“預防為主”的原則，把主動分析、排查、化解各類安全隱患放在首位，學校每天落實專人對交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛(wèi)生安全、用電安全、體育設施安全等方面進行全面檢查，及時消除安全隱患。強化日常監(jiān)管，將每月上報情況與學校安全工作考核相結合，督促學校認真抓好各項工作。落實消防安全責任制，定期開展消防安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患，及時進行整改。定期檢查、更新消防器材，暢通消防安全通道，合理設置疏散標志和應急照明燈，加強易燃、易爆危險實驗用品的安全管理，做到專室儲藏、專人保管。健全校園周邊環(huán)境整治工作機制，會同有關部門深入排查整治校園及周邊治安環(huán)境，對影響校園治安秩序的小商小販占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、黑網(wǎng)吧、游藝廳、“黃賭毒”等突出問題，依法采取取締、整治、管理措施，嚴打嚴防各類涉校涉生違法犯罪活動。八、努力提升應急管理水平。及時修改和完善應急疏散演練預案，全面提升學校應對突發(fā)事件的能力。建立健全教育、公安、工商、城管等部門聯(lián)合督查、明查暗訪機制，堅持學校自查、學區(qū)互查、市局飛行檢查“三查”并舉，始終保持對校園安全管理的嚴管嚴查態(tài)勢。細化完善考核辦法，增強校園安全與綜治考核工作的針對性、導向性和實效性。十、進一步做好信息和預警工作。嚴格執(zhí)行突發(fā)性、群體性事件第一時間上報的制度，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，通過校信通等及時向師