教育局關(guān)工委工作意見與教育局農(nóng)村教育上半年總結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:15本頁(yè)面
【正文】 各學(xué)校要完善家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立講師組，健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作的內(nèi)容、方法及形式，努力建設(shè)“示范家長(zhǎng)學(xué)校”和“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?。四、做好弱勢(shì)群體、特殊群體青少年的關(guān)愛工作要充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新關(guān)愛工作方法和載體，積極搭建關(guān)愛工作平臺(tái)，全方位關(guān)愛弱勢(shì)群體、特殊群體青少年。認(rèn)真落實(shí)教育廳、財(cái)政廳[XX]57號(hào)、147號(hào)文件精神，進(jìn)一步拓展籌資渠道，爭(zhēng)取社會(huì)各界捐贈(zèng)，設(shè)立和完善關(guān)工委“愛心公益基金”，幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；有條件的學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)辦“愛心超市”。以“代理家長(zhǎng)制”、“愛心結(jié)對(duì)”、校外教育輔導(dǎo)站為載體，組織更多“五老”參與留守兒童關(guān)愛工作；以組織學(xué)校、企業(yè)與特殊學(xué)?！笆掷帧睘檩d體，給聾啞等殘疾人以特殊關(guān)愛；以心理輔導(dǎo)站、“談心屋”等為載體，開展心理咨詢、疏導(dǎo)工作；以“老少結(jié)對(duì)”、“多幫一”等為載體，做好“問題學(xué)生”、失足青少年幫教轉(zhuǎn)化工作，有效預(yù)防和減少在校生違法犯罪；以實(shí)施“青藍(lán)工程”、“導(dǎo)師制”為載體，助力青年教師成長(zhǎng)。著力發(fā)揮好“三個(gè)作用”。要總結(jié)本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮主導(dǎo)作用和先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)參加市交流，推薦參加省編印的《發(fā)揮主導(dǎo)作用實(shí)績(jī)錄》。加強(qiáng)關(guān)工委培訓(xùn)工作，不斷提高關(guān)工委骨干的學(xué)習(xí)、融合、指導(dǎo)、創(chuàng)新能力。著力特色品牌建設(shè)。加強(qiáng)信息報(bào)送工作。全區(qū)各校關(guān)工委要把XX年作為教育部、省廳和市局有關(guān)文件的“再學(xué)習(xí)年”，領(lǐng)會(huì)文件精神，理清工作思路；以“學(xué)習(xí)、落實(shí)、放大、創(chuàng)新”為工作導(dǎo)向，在全區(qū)范圍內(nèi)深入開展“關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)整改工作”，將關(guān)工委的常態(tài)化鞏固提高工作健康、穩(wěn)步、有效地推進(jìn)；鍥而不實(shí)地抓好“四型”關(guān)工委建設(shè)，不斷提高關(guān)工委的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力把關(guān)工委工作提高到一個(gè)新的高度。成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)劃撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。享受免除雜費(fèi)對(duì)象的學(xué)生為9616人。教育局依據(jù)各學(xué)校的學(xué)生數(shù)，及時(shí)把上半年“義?！苯?jīng)費(fèi)下?lián)艿綄W(xué)校，并在教育結(jié)算分中心建立了專門核算帳戶。規(guī)范全縣中小學(xué)經(jīng)費(fèi)使用行為。對(duì)“義?！苯?jīng)費(fèi)使用制定專門報(bào)銷要求，做到?？顚Ｓ?，嚴(yán)禁將“義?！苯?jīng)費(fèi)挪作他用或以各種名義發(fā)放個(gè)人津、補(bǔ)貼。由專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)信息上報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確按上級(jí)要求做好月報(bào)和季報(bào)，并做好檔案收集管理工作。目前，我縣貧困寄宿生的生活補(bǔ)助還沒有到位。教育局已專題報(bào)告縣政府，爭(zhēng)取“一補(bǔ)”盡早到位。近期擬出臺(tái)《*縣中小學(xué)（幼兒園）教師、校長(zhǎng)管理暫行辦法》，加強(qiáng)中小學(xué)教師、校長(zhǎng)的管理，建立一支能夠適應(yīng)新時(shí)期教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和校長(zhǎng)隊(duì)伍，促進(jìn)*縣教育的健康、持續(xù)發(fā)展。開展教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)；全面推進(jìn)校本研修活動(dòng)；建立、落實(shí)教師集體備課制度；組織開展“新”課堂優(yōu)質(zhì)課展示評(píng)選活動(dòng)；組織開展小學(xué)（幼兒園）教師全員業(yè)務(wù)考試。通過(guò)教師在校際間的合理流動(dòng)，促進(jìn)教師教育觀念和教學(xué)方法的更新變化，推動(dòng)學(xué)校的工作的健康、持續(xù)發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)校堅(jiān)持樹立“以生為本”思想，努力提高教學(xué)質(zhì)量，更加注重貧困生、學(xué)困生的心理健康教育和人格培養(yǎng)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，開展了形式多樣的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。在做好農(nóng)村中小學(xué)教育資源
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1