幼兒教師競聘上崗演講稿與幼兒教師競聘發(fā)言材料匯編-在線瀏覽
2024-11-23 03:37本頁面
【正文】 則。我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務。我具有有高昂的工作熱情。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。這是我做好保教主任的工作基礎。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎。平時，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。我具有有一定的管理工作實踐能力。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學前班。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。二、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提提高自己的教學水平。對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關系。上班做到不遲到、不早退。加強個人修養(yǎng)，練好基本功。樹立一個科學的工作理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力。建設一支高素質(zhì)的幼教隊伍。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質(zhì)。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。1創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。有人說，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種能力。那時，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作
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