幼兒園教師誠信心得體會(精選多篇)-在線瀏覽
2024-11-23 03:19本頁面
【正文】 理制度，參與學(xué)校的教育改革活動，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，不管在什么地方，小到一言一行，我想我們都應(yīng)該清楚地認(rèn)識到我是北小的一名老師。誠信構(gòu)成了教師個(gè)體道德的新內(nèi)涵，而教師之間的合作精神對于教師隊(duì)伍的群體道德也極為重要。三、將“誠信”內(nèi)化為教師的觀念和行為教師的師德規(guī)范要求作為一種職業(yè)道德要求，明顯地具有外在的約束力，但是，停留在他律階段的師德規(guī)范，畢竟是一種外在于主體的要求，只有在教育行為中內(nèi)化為教師的觀念和行為，實(shí)現(xiàn)由他律向自律的轉(zhuǎn)化時(shí)，這種規(guī)范對于教師主體才有價(jià)值，才能成為教師的內(nèi)在追求，真正指導(dǎo)教師的整個(gè)職業(yè)生涯。做一個(gè)真正的麥田里的守衛(wèi)者，這個(gè)世界的守望者，人類心靈的守護(hù)神。幼兒離開家庭，走進(jìn)幼兒園，由于環(huán)境的變化，容易出現(xiàn)依戀家人、不愿入園、情緒低落、緊張、焦慮、害怕、膽怯、不合群、注意力不集中等“不適應(yīng)癥”，那么，如何讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境呢？一、做好新生入園的接待工作“良好的開端是成功的一半”，入園第一天的接待工作是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。二、找準(zhǔn)哭因，因人施教，對癥下藥面對幼兒不停的哭鬧，有的教師可能會不知所措，無計(jì)可施，我覺得對待幼兒啼哭的辦法就是要因人施教，對癥下藥。這就要采取相應(yīng)的方法來止住幼兒的哭泣。三、適當(dāng)?shù)木窆膭罴ぐl(fā)幼兒入園的積極性新入園的幼兒年齡雖小，但他們的自尊心、好勝心都較強(qiáng)。幼兒入園的主動性、積極性也會隨之提高。最后，教師對入園活動進(jìn)行小結(jié)，大張旗鼓的表揚(yáng)按時(shí)入園、不哭鬧的幼兒?？傊變航處熞邆湟活w博大的愛心，包容之心，對待幼兒要親切、有耐心，精心準(zhǔn)備與幼兒的每一個(gè)活動，努力縮小與家園之間的距離，增進(jìn)師幼之間的感情，取得家長的信任與配合，就能使幼兒逐漸喜歡幼兒園，盡快適應(yīng)幼兒園的生活第三篇：幼兒園教師心得體會幼兒園教師心得體會心與心的溝通 情與情的交融——學(xué)陶體會文章來源：未知 文章作者：平淡映月 推薦給朋友 收藏本頁陶行知先生一生都在做一件大事，他不是在盡力而為地做，而是用自己的心、用自己的情，全力以赴地為了根的事業(yè)傾盡了自己一生的心血。人生又何其長！行知先生雖然遠(yuǎn)離我們而去了，但他的精神、他的思想?yún)s永世流傳，他的偉大、他的輝煌為世人所矚目。當(dāng)難民子弟無家可歸，流離失所時(shí)，陶先生挺身而出，創(chuàng)辦“**育才學(xué)?！?，在鳳凰山的古廟中，風(fēng)餐露宿，和孩子們同甘共苦。物資享受在他眼里不值一提，他的生活條件比較艱苦，但卻絲毫沒有動搖他的教育理想。當(dāng)他面對孩子的調(diào)皮、孩子的錯誤，他沒有板起面孔，擺出一副“道學(xué)者”的嘴臉，在他的笑意中，在他溫婉的言語中，孩子的心靈會受到一次洗滌，在感動中，認(rèn)識、改善自己的行為！陶先生是睿智的?！备M(jìn)一步地指明了獲得成功的決定因素。在陶先生面前，我們每一個(gè)人都是那么渺小，那么幼稚。相信孩子是有潛力的，讓孩子在“教學(xué)做”中獲得成長！陶行知先生破除成見，提倡：以
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