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正文內(nèi)容

幼兒園轉(zhuǎn)崗教師心得體會(精選多篇)與幼兒園轉(zhuǎn)讓協(xié)議匯編-在線瀏覽

2024-11-23 03:34本頁面
  

【正文】 這就要求我們在日常生活與教學工作中,把自己的學習與孩子們都當作一種樂趣,來貫穿于幼兒的一日生活之中。本次培訓的每一領(lǐng)域講座的內(nèi)容都滲透了這一理念。講課老師一針見血的提出這個關(guān)鍵問題,讓我猛然意識到什么叫做“以幼兒為本。孩子生來好動,游戲是孩子的生命,在孩子的生命成長中,無時無刻不充滿著游戲。這樣的教育才是成功的教育,這樣的教育才是救治一些有不良習性的幼兒的良藥,在一定程度上,使幼兒成為一個品德高尚的人。 四、本次培訓對我們轉(zhuǎn)崗教師是一次很大的提升。本次培訓也使我深深體會到學無止境的道理。幼兒年齡雖小,但他們的自尊心,好勝心都較強。幼兒教師要具備一顆博大的愛心,包容之心,對待幼兒要親切,有耐心,與孩子們共同成長,看似平常,但絕不是一個簡單的口號,而是一種理念,是一個行為表象的問題,更是一個思想深處的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學方法的選定和設計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。其實作為幼兒教師,引導作用是要充分發(fā)揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,通過這種引導,讓幼兒學會自己去在每個活動中大膽游戲,自主探究,總結(jié)。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。總之通過這次學習我收獲了很多。我相信,幼教事業(yè)的明天會更精彩。經(jīng)過兩個月的學習,收獲頗多,在此談談自己的一點學習體會。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。所以,我給自己規(guī)定,每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。才能可以培養(yǎng),而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。三、 幼兒教師對孩子加強情感教育園長提到孩子的情感冷漠,我也很贊同。事不關(guān)己高高掛起,孩子對身邊的人不關(guān)心,甚至對自己親人的愛也當成理所應當,只知道享受而不知道回報。四、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感當我們每天每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的家長的時候,當我們面對孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭。是啊,誰沒有遇到這樣的情況?可是,作為教師的我們,是離天使最近的人,面對那一張純真幼稚的臉龐,我們怎么忍心不負責任?我們怎么忍心傷害他們?所以,我們要調(diào)整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸不得我命,隨遇而安好了。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的,從來沒有認真審視過得到的。在今后的工作和生活中我要不斷努力。開班典禮那天局領(lǐng)導熱情洋溢的講話,給予我一顆定心丸,讓我真正的感悟到“幼兒教育走進了春天”。通過為期十五天的學習,使我對幼兒學前教育的重大意義有了新的認識,也使我對幼兒教師這份職業(yè)有了更深層次的理解和體會。培訓的科目包括幼兒園五大領(lǐng)域?qū)W科的設計與指導,幼兒教師職業(yè)道德與專業(yè)素養(yǎng),幼兒的有效學習及其指導策略等等。講座理論深刻,案例豐富詳實,貼近教學實際,我被他們的講座內(nèi)容深深的吸引著。五(推薦打開好:)大領(lǐng)域的學習,使我如沐春風,茅塞頓開;教師職業(yè)道德與專業(yè)素養(yǎng)學習,使我感覺到肩上的重擔非比尋常;通過本次培訓,不僅解決了我在實際工作中遇到的很多疑難問題,也使我對本職工作有了深深的感悟。愛是一切教育的根本,沒有愛,教育就失去了它的動力和源泉。其次,教師的職業(yè)道德決定著教育的優(yōu)劣。最后使我明白了小學教育是知識灌輸式的教育,而幼兒教育是重在啟智、品質(zhì)教育。今后,我將樹立終身學習的觀念,將學習與教育教學實踐緊密的結(jié)合起來,努力探索新的教育教學方法,做一名家長滿意,孩子喜歡的幼兒教師。在培訓過程中,我們聽取了董偉、劉斯凝等幾位專家和教授的講座,我了解了許多先進的教育教學理念和辦園方法。通過這次培訓學習,使我感觸迫深。1XX年11月3日國務院溫家寶提出發(fā)展學前教育五項舉措;十二五期間,中央財政將安排500億重點支持發(fā)展學前教育,中央財政實施幼兒教師“國培計劃”等等一系列的資助政策。(二)用游戲來接近和幼兒的心理距離,激發(fā)幼兒的學習興趣。(三)幼兒教師的專業(yè)化發(fā)展有了進一步的提升這次幼兒教師的專業(yè)化主要從四方面進行的培訓:劉斯凝老師給我印象最深的是用她那優(yōu)美的語氣、票標準的普通話對我們進行的講故事訓練,并介紹了用態(tài)勢語來增強藝術(shù)效果,吸引幼兒,幫助孩子理解故事情節(jié)。舞蹈老師根據(jù)幼兒階段舞蹈教育活動的特殊性向我們傳授了大量的幼兒舞蹈實例,掌握了幼兒舞蹈創(chuàng)編的基礎知識。幼兒園轉(zhuǎn)讓協(xié)議轉(zhuǎn)讓方(甲方): 身份證號: 受讓方(乙方): 身份證號: 甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就幼兒園轉(zhuǎn)讓事宜達成以下協(xié)議: 第一條:轉(zhuǎn)讓標的 經(jīng)(房東)同意甲方將自己位于 街(路) 號的幼兒園(轉(zhuǎn)讓給乙方使用,建筑面積為 平方米。(房東)與甲方簽訂了租
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