基層教育工會(huì)工作總結(jié)與基層村官20xx年度工作計(jì)劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 01:45本頁面
【正文】 看了《師德啟思錄》，受訓(xùn)教師撰寫了師德學(xué)習(xí)體會(huì)文章，并開展了師德體會(huì)活動(dòng)。在師德學(xué)習(xí)過程中，還聽取了市教科所領(lǐng)導(dǎo)所作的科研講座，為教師繼續(xù)做好教育教學(xué)科研工作樹立了信心。根據(jù)教導(dǎo)處提出的“自選菜單式”校本教研方案，引導(dǎo)教師們積極參與。同時(shí)為新教師指定了業(yè)務(wù)師傅，進(jìn)行了“師徒結(jié)對(duì)”，要求新教師主動(dòng)向師傅學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過相互聽、評(píng)課，進(jìn)行校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)資源共享。在今年的區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比過程中，各教研組讓年輕的教師挑大梁，在教研組的幫助下，最終蘇麗娜獲小學(xué)語文組二等獎(jiǎng)，李旭霞（剛畢業(yè)）獲小學(xué)數(shù)學(xué)組三等獎(jiǎng)。二．以教代會(huì)為平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校民主管理制度建設(shè)。抓好教代會(huì)制度建設(shè)，發(fā)揮好教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用，這是黨政工組織共同的職責(zé)和任務(wù)。學(xué)校的人事分配制度改革與教職工切身利益的學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的重大事項(xiàng)，都提交教代會(huì)充分討論通過。重視教代會(huì)工作，維護(hù)教職工的主人翁地位，搞好學(xué)校的民主管理，做好民主評(píng)議校長工作。注重教代會(huì)的籌備工作，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的中心議題規(guī)定，廣泛征求黨支部、行政、廣大教師的意見。在閉會(huì)期間，重點(diǎn)抓教代會(huì)決議的落實(shí)工作和代表意見、提案反饋工作。全面推進(jìn)校務(wù)公開工作。工會(huì)做好黨政參謀，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，紀(jì)檢監(jiān)察，工會(huì)協(xié)調(diào)，各部門各負(fù)其責(zé)，教職工群眾積極參與的工作格局。通過一年的努力，獲得由寧波市教育局頒發(fā)的“寧波市教育系統(tǒng)校務(wù)公開先進(jìn)單位”稱號(hào)。三．以貫徹《工會(huì)法
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