學前班工作計劃范文與學辦主任20xx年度個人工作總結匯編-在線瀏覽
2024-11-23 01:32本頁面
【正文】 音字母的能力。，啟發(fā)誘導，培養(yǎng)良好的學習習慣。互相聽課，認真聽取同事的意見，改進教學方式。在教與學的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性。(2)采用歌謠。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重 “快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。(二)、數(shù)學教學的重難點能對周圍的事物有一定的空間想象能力。能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。數(shù)的連加、連減及加減混合算式。教學中組織創(chuàng)設各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用。課堂中，規(guī)范的板書，詳細的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習，寫字課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練習。引導幼兒看范字、描紅，感知感悟。本學期，我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1