學前班工作計劃安排與學前班工作計劃范文匯編-在線瀏覽
2024-11-20 22:12本頁面
【正文】 、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。主題的展示、活動設計、材料調(diào)整要適合學前班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手，提高活動組織的藝術性，通過與同事間的互相學習與反思，我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學期新操排練與評比?！啊钡挠H子活動。積極準備五一活動、故事展示會。三、衛(wèi)生保健工作：做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。能認真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。這是孩子們在學前班的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。本學期我主要擔任了學前(1)班的《拼音》、《數(shù)學》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學。下面將主要的學科做簡單的教學計劃：一、拼音教學計劃(一)、本學期拼音的教學重點學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。(二)、措施與方法，從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。，啟發(fā)誘導，培養(yǎng)良好的學習習慣?；ハ嗦犝n，認真聽取同事的意見，改進教學方式。在教與學的過程中，
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